这些年,我培养了很多学生,当然这和我们学校的地位也有关系。我们学校在纺织领域影响很大,培养的学生就有机会发挥作用。很多学生在国家企业或学校里面当领导,他们自己在努力,学校的牌子也给他们创造了机会。教师对学生的影响,首先是你怎么做他看在眼里,另外,你创造了条件他们就有机会做。材料学院现在就是正循环,条件越来越好,做得也越来越好。
我和学生的交流就是,一般首先是项目来了,我让学生自己讲,必须要自己提出来这个项目怎么做。然后我跟他讨论,什么是不能做的,肯定不行的,有的他提出来,我没想到,我就说可以试一下。当时我带的学生每个礼拜都要和我面对面讨论一次,就是看看课题进展怎么样,有什么需要我去解决的,这是最常规的形式。我们课题组定期会开学术交流会,在发挥其他教师的指导作用的同时也让学生相互之间有个交流。
现在年轻的一代学生搞科研首先就是要有兴趣,做一百次成功几次。还有就是要自学,科研中总是会遇到一些新问题,比如动手能力,要学会用外语熟悉国内外的动态。搞科研的时候不要想去赚钱,现在,人都有点急功近利,这是要改的地方。(www.xing528.com)
我感到材料学院的学生要适应社会的需要,想赚钱也要适应社会的需要,搞科研也要符合科研单位的需要,毕业了总要为社会服务。像我们搞科研的老师,考虑比较多的还是学科的发展,国民需要的发展。现在需要的是科研能力、外语能力、计算机使用能力,不上课自己也要去学。人一生中最幸福的时候就是学生时代,就看你怎么把握自己。学的多了,以后工作起来就得心应手。现在社会,人的交际能力也很重要,很好地团结别人、领导别人。所以学生干部出去工作,因为锻炼过,就是不一样。我都鼓励学生要有一定的社会工作,多与人交流和沟通,很好地表达自己。德智体全面发展,实际上就是这句话,抓紧学、抓紧锻炼自己。
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