攻关项目：艰苦奋斗，产研结合，勇于冒险

我们参加了国家攻关项目，这不是一个简单的问题，还要牵涉到一整套体系的问题。事实上我们这个攻关项目牵涉到工地问题、机械问题、计算机问题、设备问题、测试问题等，这些都要我们各方面专家来联合作战才能把这个攻关项目一步步实施，所以要完成攻关项目没有团队的配合是很难完成的。因此我感觉在80年代左右，我们学校对这个攻关项目是很重视的。

我们学校党委、校领导非常支持我们，既然接受了攻关项目，一定要组织好各方面力量来攻关，一定要有大家一起战斗的力量来保证攻关项目。我认为要完成任务的首要条件是领导的支持。我们学校整合许多力量是不容易的，当时学校党委是很支持我们的，我们攻关的时候，党委书记一直坐在我们攻关处深入第一线关心我们，在很大程度上鼓舞了我们的士气。第二是团队里要有个很强的组织者和领导核心。我们一个团队有几十人，会遇到不同的意见和要求。就要有个坚强的领导者核心组织来统筹整个攻关工作。因为我们攻关随时会遇到机械问题、进程问题、不能满足的问题，这就需要我们有坚强的领导核心听取大家意见。当然这个核心者自己也要有较强的业务能力，能够理解业务关键问题。至于如何解决问题还有待于大家，要深入业务。还有一点就是领导者能深入第一线，要钻研业务，到现场解决难关，至于能否解决也是靠群众一起努力的，三个臭皮匠顶个诸葛亮。问题能随时解决这点很重要。还有在攻关中随时会发生矛盾，怎么解决？这个领导组织者深入第一线后，见到这些问题一定要马上解决。

我记得，当时团队有很好的风气。我们五点下班后直接再去化工厂上班，本来应该下班后回家休息，但是为了攻关我们就去现场上班，一上就是一通宵，忘记时间休息是家常便饭。我们有的女同志烧点面条给大家当晚饭，基本上就这样过来的。所以我回忆起来这攻关过程深有体会，我们每个同志都很努力，都无愧于我们的化纤事业。虽然困难重重，很辛苦，少了休息时间，少了时间照顾家庭，但是克服困难是最大的开心，能为攻关项目作出贡献也是最大的幸福！

我们在逐步完成任务后，会考虑怎么能把结果转成生产力，因为攻关任务只是第一步，如何把成果转化成生产力，发展上去，能在实际中有价值，那才是成功的。这个转化过程有很大的困难，首先是系统功能问题，这就不仅仅是单一的技术问题，要完成生产发展必须考虑生产过程中的各种问题。比如一条生产线，要考虑工厂、技术、设计、机器安装、调试、运行。这过程会产生超音、废物、废水，问题不解决的话，项目是无法实际运用的。所以系统功能各方面都要周密考虑、共同完成，才能工业化。例如当时机器上有个小零件叫喷丝头，学术上叫导丝器，上面有个三氧化二铝磁片，如何让它在纺丝时磨损比较小，保证它的高速运转，对此我们是门外汉，这就需要另外的人才。到了大环境里怎么解决废气问题，都需要我们统一考虑。所以单独研究新的东西，其他问题没解决，也成不了气候，这些都是面临的困难。只能靠大家努力，我们相信能解决，国外能解决我们也能解决。我记得我们制作高速纺丝时，纺丝机要开始纺丝了，但老是有断头，多得不得了，绕滚都没法绕。这个原料很好的，人家都能纺好我们怎么纺不好？后来经过研究，原来是干燥程度不够。所以我们采取特别考虑干燥装置的办法来达到技术指标，解决这个问题，我们就能纺丝了。这些虽然都是小问题，但不解决的话，工程线是建立不起来的。困难很多，时刻会发生，但是为了我们的党、我们的人民经过一两年奋斗，终于解决了它。我觉得一个人还是要有精神，才能有自信，再加上一起努力，相信总有一天克服困难去成功，个人精神境界很重要，攻关时有许多是技术问题，但也需要我们自己有精神境界。两方面都具备了，攻关一定能逐步成功。

另外产业化过程，高等学校一定要重视基础理论，基础理论是工业革命的基础，搞化纤工业就是这样，没理论不能很好发展。(www.xing528.com)

“文革”期间，我曾经担任化纤教研组主任，就提出解决化纤发展首先要基础理论搞好，这样才能做出很好的原料。当时有个老师就是搞化学工程动力研究的，他在尼龙生产方面做研究，生产本来是减压聚合，我们改加压聚合以后生产上提升了一倍，所以要重视基础理论，要搞类比学习。我很崇拜我的老师钱宝钧教授，他研究大分子缠结理论对我们纺丝有很大启发。我们还要搞清纤维结构和性能的关系、性质和分子结构的关系，这个结构清楚后，我们就能自由运用在生产上了，这些都对化纤发展起到了很大作用。很多研究都需要通过在实验室里研究来得到新的结果，研究为我们的工业化打好基础，为我们新工业技术发展起基础作用。

实际上，我们很多问题不一定是技术上的问题或者是生产上的问题，而是地方管理的问题，这就要靠政府、地方帮助我们解决。譬如说我们要搞高速纺丝，就涉及电的问题，是不能够断电的，必须有两路线才能保证高速纺丝的生产，一断电所有的纺丝头都要断了，这个损失就会很大。所以一断电就要有第二根线路马上接上去，这个要当地政府配合我们。我举这个例子说明，讲技术转化成生产，单单靠学校还不够，要当地的行政部门多方配合才行，要双方共同努力相辅相成的。

还有一个就是质量稳定的问题。如何保持质量稳定成为转化过程中的一个难点。它牵扯到很多生产线的作用，也牵扯到设备本身的稳定性，所以需要我们在生产过程当中去摸索，需要我们科技人员、投资者、企业家共同来解决。当时我们转化过程中有时要到生产基地去，到线上去解决问题，有时感觉到年都过不了。而当我们成功了以后，大家都非常高兴。所以我感觉搞技术转让，搞转化生产，甚至科研成果的转化，一定要有这样的观点，就是不要把我们的成果作为样品，而是要作为产品。