新时期高校学生就业管理的探索

高校学生工作从广义上分析是指高校贯彻党的方针，为广大学生健康成长、全面成才服务的所有的直接和间接的工作和活动总和。高校学生工作从狭义上分析是指与教学科研工作、总务后勤工作并列，为满足广大学生在科学文化、知识学习之外的政治素养、道德品质、身心健康、素质能力、创新创业等方面的需要而开展教育、管理、服务工作或开展相关活动的总和。进入21世纪，中国高等教育发展迅猛，微媒体技术的迅速普及，使得当前中国高校学生工作与以往相比产生了显著变化，学生工作面临着全新的发展空间，正逐步进入转型时期，从而呈现出以下特征：

1.高校学生规模不断扩张，高等教育大众化给教育体系带来深刻变革，将这种变革概述为五个方面：一是高等教育的目标不再是培养精英人才，而是着重培养应用型、职业型专门人才；二是高等学校逐渐从封闭走向开放，日益成为满足国民多样化需求的社会化机构；三是各种非学术的标准将纳入测评体系；四是随着现代教育技术和手段的运用，教学方式呈现出多元化的特点；五是学校内部事务管理逐渐专业化和民主化，教职员工与学生将有更多的民主参与管理的权利。

2.大众化教育阶段，高等教育拓展社会功能，会使高等教育人才培养目标发生转变，高等教育体现出鲜明的国家意志和民族意志，高等教育要始终高扬培养社会主义事业合格建设者和接班人的主旋律，培育有思想、有文化、有道德、有纪律的全面发展的社会主义新人。

3.大学生就业的市场化将高校学生工作带入“高压”“高难”时期。毕业生资源逐步由政府行政调配转向市场配置，就业指导体系和信息咨询体系不健全是影响高校毕业生资源高效配置的主要因素。高校学生工作要积极推进素质教育，培养学生对环境的主动适应能力、对文化的整合能力及为理想而奋斗的实践能力；要加强创业教育，积极探索创立毕业生创业风险投资基金的有效途径，引导和扶持毕业生从被动就业转向主动创业。(www.xing528.com)

4.大众化高等教育的阶段，大学生思想政治教育工作模式更加灵活多样。一是将道德教育融合在各科教育之中，注重发挥人文科学和自然科学各门课程的整合作用，在专业教学中渗透道德内容，弘扬核心的政治观和价值观；二是注重培养学生积极参与社会活动的意识，提高学生的认知能力；三是注重解决学生面临的现实问题，为学生提供专业化的心理咨询与发展指导服务；四是优化配置全社会的思想政治工作资源，特别注重发挥大众传播和社会公共环境的作用，使青年在自然的生活情境中接受道德精神的熏陶和渗透，提高思想工作的社会协同效应。

5.高校学生事务管理的民主化呼声和专业化要求增加。高校内部事务管理的民主化和专业化是高等教育大众化的显著特征。目前中国高校学生事务管理大多仍然处于传统的由学生事务人员对学生进行全方位、专门化管理的“学生人事工作”阶段，学生事务管理部门为学生提供服务的能力还远远无法满足学生的需求。高校要迎接高等教育大众化的挑战，就必须积极主动地改革学生事务管理机制，加快建立以学生咨询发展服务机构为中心的学生事务管理新体系；建立专职化、专业化的学生事务管理工作队伍；集中优势力量开展科学研究，强化学生事务管理工作的科研基础；探索高校学生事务管理社会化的新途径，促使管理服务、思想教育与素质发展有机结合；不断拓展学生事务管理体系和服务功能，促进学生自我完善和自我发展。