首页 理论教育 世事洞穿童心不泯:陈准民谈教育

世事洞穿童心不泯:陈准民谈教育

时间:2023-09-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:深厚的文化底蕴是特别重要的一个方面,要成为国际儒商。

世事洞穿童心不泯:陈准民谈教育

记者:如何理解“国际儒商”?

陈准民:面对中国加入世贸组织后对人才提出的要求,我们培养的是高级经贸管理人才,他们应该具备这些素质:懂经济,善管理,有经营头脑,了解中外法律框架,有较深厚的文化底蕴,能进行跨文化交流。深厚的文化底蕴是特别重要的一个方面,要成为国际儒商。

记者:具有较深厚的文化底蕴是指什么?

陈准民:我们培养的学生不仅能用外语进行交流,而且还要理解语言背后的文化,要提高自身的人文素质和艺术修养。我们培养的是具有文化底蕴的商人,这种商人是从事各种经营管理运作的人才,这种商人不仅能赚钱,而且能造福人类。

记者:对于培养国际儒商,学校采取了哪些具体措施?(www.xing528.com)

陈准民:学校要求所有专业的学生都要学习经济、法律、管理知识和有关国家的文化。这样,学生不会偏科,为成为国际儒商打下了坚实的知识基础。为提高教师队伍水平,学校变过去的身份管理为岗位管理,并在招聘中引入竞争机制,让教师凭实力竞争岗位。学校还鼓励教师在不影响教学科研任务的前提下到校外适当兼职,把最新的观念和信息带回学校,加快教学内容的更新。

作为提高学生人文素质和艺术修养计划的一部分,比如学校聘请著名音乐人刘欢任教,正式聘任他为艺术教研室的副教授。刘欢面向全校开设的《西方音乐史课程很受学生们的欢迎,有时一堂课就吸引来500多个学生。

学校还组织模拟法庭、管理模拟大赛等第二课堂活动,全面锻炼学生。学校的艺术社团也很活跃,提高了学生的文化修养。特别值得一提的是,学生组织的活动,学校除了拨款外,还鼓励学生到社会上拉赞助,因为这样可以锻炼他们的交际能力,这都是儒商应该具备的基本素质。

作者:新华社记者李江涛,原载于新华网(2003年4月8日)

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈