3.3.1 现场考察的基本要求
现场考察是认证专家组到课程所在教学单位开展的实地考察活动。现场考察以《北京理工大学世界一流课程对标建设标准》为依据,主要目的是核实自评报告的真实性和准确性,了解自评报告中未能反映的有关情况。
现场考察时间一般为1天。
现场考察专家组成员应熟知《北京理工大学世界一流课程对标建设标准》和工作流程,进入现场前至少提前2周开始审阅自评报告,明确考察重点。
现场考察专家组由教务部提出建议名单,经认证委员会确定后通知课程所在的教学单位。
3.3.2 现场考察的程序
(1)专家组预备会议。现场考察开始后,专家组首先召开内部工作会议,进一步明确考察计划和重点,落实分工。
(2)首次会议。专家组课程及相关单位责任教授和教学负责人介绍考察目的、要求和计划,并与课程相关人员交换意见。
(3)实地考察。考察内容包括考察课程教室、配套课内实验和其他实验环节、课程设计、综合实践实验室等在内的教学条件设施;检查近期学生的作业、试卷、实验报告以及学生完成的作品等全套教学材料;考察课堂教学、实验、课外研习活动;查验其他能反映教学质量和学生素质的现场和实物。
(4)访谈。专家组根据需要访谈包括课程组负责人、课程组教师、相关责任教授和教学负责人、教学班学生等。(www.xing528.com)
(5)专家组内部会议,讨论现场考察意见与建议。
(6)末次会。专家组成员向课程反馈考察意见与建议。
3.3.3 现场考察报告
世界一流课程对标建设认证现场考察报告,是认证委员会对申请认证的课程做出认证结论建议和形成认证报告的重要依据,应包括下列内容:
(1)课程基本情况。
(2)对自评报告的审阅意见及问题核实情况。
(3)逐项说明课程符合认证标准要求的达成情况,重点说明现场考察过程中发现的主要问题和不足,以及需要关注并采取措施予以改进的事项。
专家组在现场考察工作结束后15日内向认证委员会提交现场考察报告及相关资料。
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