【摘要】：从零开始创建信息对抗技术专业，将专业建设成国家一流本科专业、教育部特色专业、工信部重点专业、北京市特色专业、国防特色专业。学生评教全优，督导组评教全优。总体上，校内外评价良好，特邀报告17项，媒体报道16项，交流会议17项，通过竞赛培养人才年均6 000人以上，项目社会效益良好。
从零开始创建信息对抗技术专业，将专业建设成国家一流本科专业、教育部特色专业、工信部重点专业、北京市特色专业、国防特色专业。学生评教全优，督导组评教全优。构建了文化+素养+工作+落实育人理念，注重人文素养，文化理念为厚德、明理、慎独、求是，素养理念为物理、事理、人理、生理，工作理念为系统、全面、深入、先进，落实到日常生活中的听、说、读、写。整合快速学习+系统思维+丰富知识图谱的教学艺术，难度系数×完成系数法实现个性化教育，采用课赛结合法提升创造能力。
明确网络空间安全人才培养面向世界一流的引领占位，采用系统思维从顶置下一体化整合方法，形成了多维异质知识图谱及深层次思想理念，理论长效引领，技术方法可持续发展。采用研究型教学思想和方法，利用弹性多维异质资源适应学科交叉、技术发展和多样化人才培养，形成了让学生既见树木又见森林的深层次发展的思想方法。拓展辐射和推广应用，利用反馈迭代机制优化教学能力，通过示范辐射向更大范围推广应用，扩大受益面，深入提升我国网络空间安全能力，在精品课程、精品教材、双创教育、教学改革、专业建设、技术竞赛、交流推广、社会服务等多方面取得了丰富的成果和明显的效益，形成了持久的影响力、核心竞争力，构建并形成了先进的大范围网络空间安全人才教育教学能力。
总体上，校内外评价良好，特邀报告17项，媒体报道16项，交流会议17项，通过竞赛培养人才年均6 000人以上，项目社会效益良好。如图11所示。(www.xing528.com)
图11 信息对抗技术专业教育教学特色示意图
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