首页 理论教育 色彩联想的作用-平面·色彩构成

色彩联想的作用-平面·色彩构成

时间:2023-08-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:色彩的联想是一种创造性的思维能力,即受到看见颜色的人的经验、记忆、知识等的影响,所谓“因花想美人,因雪想高山,因酒想侠客,因月想好友”。因此,了解色彩的联想对了解联想者的注意力、想象力、个性发展等心理发展方面的情况很有好处,并有助于色彩艺术创作设计。还有,不同年龄段的人对色彩的联想也存在着差异。

色彩联想的作用-平面·色彩构成

当我们看到色彩时,往往回忆起我们生活中的各种事物。这种由颜色刺激而使人联想到与某个色彩有关的某些具体事物或抽象概念叫作色彩的联想。

色彩的联想是一种创造性的思维能力,即受到看见颜色的人的经验、记忆、知识等的影响,所谓“因花想美人,因雪想高山,因酒想侠客,因月想好友”。这都是因为人对过去的印象和经验的感知所引起的联想。所以当我们看到某个色时,自然会立刻想到生活中的某种景物,而且伴随着联想还会出现一些新的观念。联想越丰富,对于色彩的表现也越丰实。因此,了解色彩的联想对了解联想者的注意力、想象力、个性发展等心理发展方面的情况很有好处,并有助于色彩艺术创作设计。

图4-24 色彩的春、夏、秋、冬(何颖)

当然,对色彩的联想,不能一概而论,这与人们的生活阅历、职业、性别、兴趣、知识、修养直接有关。同一种色可能使人联想到好的或不好的,如红色,可以因为太阳或火焰使人感到热烈,也可以因为与生命有关的鲜血使人感到惊恐,也可以因红旗、鲜花,使我们想到革命、掌声等,尤其是色所表现的形体感觉越具体,人们的联想越明确。还有,不同年龄段的人对色彩的联想也存在着差异。一般来说,少儿对色彩的联想大多数是具象联想,如周围的动物植物玩具、食品、服装等具体的东西;而成年人则不同,由于生活的经历,他们更多的是用心去感受色彩,通过移情作用去欣赏色彩,当某种色调出现时,他们会联想到社会生活实践中的某些抽象概念,并引起情感上的共鸣。(www.xing528.com)

以下是日本学者山口正诚、冢田敢经过调查研究做出的色彩具象联想和抽象联想统计(表4-4、表4-5)。

表4-4 色彩具象联想统计

表4-5 色彩抽象联想统计

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈