宁夏艺术史：改革开放与勇于探索的见证

1980年，全国第一届舞蹈比赛在大连拉开帷幕，这是粉碎“四人帮”后第一次对全国舞蹈界创作、表演实力的一次大检阅，也是各省市舞蹈创作的一次集中展示。宁夏选送了独舞《渴望》《牛娃当红军》《姐妹赶集》等节目参加比赛，并派出为数不少的观摩人员。青年演员杨华凭借在独舞《渴望》中的表演获表演三等奖，这是宁夏舞蹈演员首次在专业性比赛中获奖。通过亲身参赛和现场观摩，宁夏舞人大开眼界，了解到全国舞蹈创作新的思维方式和表现方法，真真切切地感到自己已经落伍。因此他们从激越高涨的情绪中冷静下来认真地探索创作的切入口，认识到要弘扬一个民族的文化，必须要在理论指导下进行创作。当时，文学界“寻根热”的浪潮也给了他们极大的启示：要反映一个民族的生活，表现他们的精神面貌，必须要了解这个民族的历史和文化。于是他们认真地学习民族的历史发展、审美情趣及民俗风情等，从中捕捉创作灵感。

这一阶段，宁夏的舞蹈创作更加强调民族性和多样化，突出舞蹈艺术自身的规律性和艺术性，这种创作思维成为主流，并将反映群众现实生活、表现其精神风貌作为创作的主攻方向。创作出的舞蹈及舞剧、歌舞剧作品有：田益国的《口弦之歌》，程燕的《欢庆》，冯琦的《牧羊乐呵呵》，张芷君、戴钟鸣的《渴望》，陈家瑞的《接亲人》，冯琦、阎玉华的《金凤凰飞进山窝窝》，渠爱玲、杜惠向的《枸杞姑娘》，金燕的《回乡牧乐》《细腰鼓舞》，冯琦的《抓发菜的尕姑娘》，程燕、陈家瑞的《吆骡子的哥哥回来了》，葛秀英、金燕的《宁夏川，我可爱的家乡》，葛秀英、王华元的《长相知》，杨月林、陈功、闫玉华的《绝命书》，陈家瑞、程燕、田益国的《丰收的喜悦》，葛秀英的《羌笛舞》《打铁舞》《汤瓶舞》，曹景同、庞玉瑛的儿童舞剧《三毛要上学》等。同时，宁夏的文艺工作者还对塞上舞蹈的挖掘作出大胆的探索和尝试。

宁夏舞蹈事业的工作者们并没有满足于此，他们从戏剧、电影等艺术门类中汲取营养，借鉴现代舞充分发挥身体表现力的特长，用地面翻滚、凌空腾跃的新颖姿态强化表演，一改原来舞台上的平稳呆板，使动作携带着情感占据整个表演空间。宁夏的舞蹈创作正逐步走向成熟，舞蹈编导的创作也渐显个性。

同时，各级群众艺术馆、文化馆站的群文工作者们充当排头兵，他们不但是群众文化活动的辅导人、组织者，还利用熟悉生活、占有原始素材之优势，积极投身于舞蹈创作。几十年来，专业与业余编导紧密结合，创作了不少充满乡土气息和民族风格的好舞蹈。如中卫文化馆与艺人共同创作的《单鼓舞》，1956年在兰州调演时获奖；泾源县文化馆创作的舞蹈《踏脚》获全区第一届舞蹈比赛银奖，并代表宁夏相继参加第一至第四届全国少数民族运动会，获得好成绩，群众文化一派春光明媚。

这一时期，一批年轻的舞蹈演员投身于舞蹈创作之中，崭露头角，如杨月林、蒋齐、杨华、陈功、闫玉华、曹景同、庞玉瑛等。(www.xing528.com)

杨月林（1959— ），宁夏灵武人。曾任宁夏歌舞团舞蹈队队长、编导室副主任，宁夏文联委员，宁夏舞蹈家协会副主席，空政歌舞团副团长、团长等。艺术指导，一级编剧，专业技术4级，文职2级，享受国务院政府特殊津贴，中国舞蹈家协会理事。1975年毕业于中央民族学院艺术系，分配到宁夏歌舞团舞蹈队做演员。1987年9月再次考入中央民族学院音乐舞蹈系首届编导专业。创作了大量舞蹈作品，如《红旗颂》《山花烂漫》《白发黄沙》《觅》《花儿》《背》《走出金银滩》《黄河柳》《夯》等。1992年调入空军政治部文工团，多次组织、策划、导演了专场文艺晚会。1997年为上海舞校参加全国“桃李杯”舞蹈比赛创作的独舞《旦角》，一举摘得创作、表演金奖，首届全国“荷花杯”舞蹈比赛创作、表演银奖，该节目还被确定为“桃李杯”比赛规定剧目。

杨华（1958— ），女，辽宁大连人。1971年考入宁夏歌舞团舞蹈学员队，成为一名舞蹈学员，曾任舞蹈队队长。1994年从宁夏歌舞团特招入伍，现为空政文工团蓝天幼儿艺术团编导，一级演员，专业技术4级，文职2级。中国舞蹈家协会会员，北京市舞蹈家协会副主席，空军蓝天幼儿艺术团创作组组长。1980年独舞《渴望》参加第一届全国舞蹈比赛，获表演三等奖，开宁夏舞蹈演员在全国比赛中获舞蹈表演奖之先河。在做演员的同时，和杨月林合作编创了《红旗颂》《山花烂漫》《白发黄沙》《觅》《花儿》《背》《走出金银滩》《黄河柳》《夯》等多部舞蹈作品。担任儿童舞剧《哪吒与金翅鸟》等多台晚会总导演、总撰稿，并创作导演了幼儿情景剧《十二吉祥》《一家亲》的剧本，创作了几百个幼儿舞蹈作品。

这一时期创作了不同类型的舞剧，为舞坛园地增添了色彩，在全国有一定的影响力。

儿童舞剧《三毛要上学》，编导曹景同、庞玉瑛，艺术指导田益国，作曲潘振声，主要演员杜伟、杨月林、曹景同。由宁夏歌舞团首演于1982年。《三毛流浪记》是一部深受群众欢迎的儿童作品，围绕着三毛渴望进学校读书这一情节进行了舞蹈化创作，同时勾画出反动统治阶级虐待儿童的丑恶嘴脸。作品通过三毛擦皮鞋、梦想上学的独舞，三毛和老师、解放军的双人舞以及小伙伴们的书包舞等生动表现出中国共产党关心儿童的动人情景，编导准确地把人物性格融于舞蹈语言中，以此来教育孩子们要珍惜今天的幸福生活。作品于1982年参加全国第一届儿童剧观摩演出，获优秀创作奖和优秀表演奖。