【摘要】：宿舍建团，以活动促建设。同时，“学生在哪里，团干部就应该在哪里”，学生骨干进宿舍一直以来都是学院加强基层团组织建设，全面深入了解、掌握学生学习生活情况的重要环节。建章立制，着眼持续发展。同时，为充分发挥学生党员的示范带头作用，将宿舍文化建设作为学生骨干考评的重要指标，督促学生骨干更好地参与到宿舍文化的建设之中。在宿舍文化建设上，外院重视调动教师参与，发挥各自优势做好新生教育，促进学生全面发展。
宿舍建团，以活动促建设。在学生宿舍成立团小组，同时以语种为单位纵向建团，充分发挥高年级学长和学生骨干的帮扶作用。在宿舍中继续强调集体主义教育，注重宿舍作为整体参与学院一二·九、元旦联欢晚会、公益志愿服务等各类活动，促进宿舍成员形成归属感、荣誉感，进而增强凝聚力。同时，“学生在哪里，团干部就应该在哪里”，学生骨干进宿舍一直以来都是学院加强基层团组织建设，全面深入了解、掌握学生学习生活情况的重要环节。
建章立制，着眼持续发展。在充分征求各方面意见的基础上，经过反复修改，制定了《北京大学外国语学院学生宿舍公约》，作为学生宿舍的行为规范和管理制度，做到有章可循。同时，为充分发挥学生党员的示范带头作用，将宿舍文化建设作为学生骨干考评的重要指标，督促学生骨干更好地参与到宿舍文化的建设之中。在每年10月的新生访谈坊中，重点了解学生的学习适应和寝室生活情况，给予相应的指导，促进学生宿舍的长远持续发展。(www.xing528.com)
教师参与，促进协同育人。语言学习的特点更凸显了第一学期的重要性，新学期形成良好的学习习惯、合理选择第一二课堂、树立学习的信心可为将来打下良好的基础。外院是小班教学，而班主任相对年轻化，使得师生之间易于互相了解和沟通。在宿舍文化建设上，外院重视调动教师参与，发挥各自优势做好新生教育，促进学生全面发展。同时，鼓励班主任多走访学生宿舍，进一步提高针对性和亲和力，发挥好老师、长辈、朋友、引路人等角色作用，帮助新生建立良好的宿舍文化，在促进专业学习的同时提高其综合素质。
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