【摘要】：青岛市的立项专业数为2个，其在校学生总人数为720人。从数据分析可以看出，青岛市2011年立项专业的生均实训设备值为0.48万元，2013年为1.31万元，增长率为172.92%。鉴于实训实习条件对于高职人才培养的基础性作用，建议青岛市立项专业加强校内实训实习条件改善。整体水平低于全国平均值，建议青岛市加强师资队伍建设和科研服务能力提升。
青岛市的立项专业数为2个，其在校学生总人数为720人。2个建设项目与青岛地方经济发展和重点产业关联紧密，项目建设以区域行业发展和企业需求为依托，通过加强专业内涵建设，提升专业办学水平和社会服务能力，进一步提高人才培养质量。基于专业建设状态数据的全国对比，结合对于各级报告的综合分析，对青岛市项目建设提出如下建议：
（1）着力改善实训实习条件。从数据分析可以看出，青岛市2011年立项专业的生均实训设备值为0.48万元，2013年为1.31万元，增长率为172.92%。2011年生均工位数为0.89个，2013年为1.53个，增长率为71.89%。鉴于实训实习条件对于高职人才培养的基础性作用，建议青岛市立项专业加强校内实训实习条件改善。
（2）加强师资队伍建设和科研服务能力提升。从数据分析可以看出，专任教师、双师型教师数量和增幅居全国前列。2013年专业平均双师型教师为21.5人；企业兼职教师增加显著，2013年专业平均兼职教师数量19.5人；专任教师培训机会充足，2013年专职教师人均培训时间8.18天；专任教师科研能力增强，人均科研经费显著增长，2013年人均科研经费达1.10万元。整体水平低于全国平均值，建议青岛市加强师资队伍建设和科研服务能力提升。(www.xing528.com)
（3）突出标志性成果，提高招生计划完成率。相对于青岛市的地域优势，项目专业的招生计划完成率仍然偏低；部分专业缺少省级以上标志性成果；项目专业结合自身特色的社会培训服务及技术应用服务水平仍有待提高。
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