支持高职学校提升专业服务产能项目评价报告

基于对山东省省级验收报告有关省级项目管理、省级规划执行情况的分析，从省级组织保障、政策保障、专家指导、过程管理和资金管理等方面对山东省的项目管理水平进行了评价。山东省项目管理水平平均分为3.40，高于全国平均分2.46，与江苏省、黑龙江省并列全国第五。

在组织保障方面，山东省与北京市、上海市、河北省等省市并列全国第一。山东省成立项目建设领导小组，由省教育厅、省财政厅主要领导为组长，相关职能处室负责人为成员，领导小组下设项目建设管理办公室，承担项目建设的日常指导、管理、考核以及与教育部项目建设办公室的联系等工作。同时，项目管理办公室针对高等职业学校专业建设与改革中出现的热点、难点问题，组织有关专家积极开展战略性研究，为山东省高等职业教育办学体制机制的创新、加强内涵建设、提高教育教学质量提供决策咨询。

在资金管理方面，山东省与北京市并列第一，具体举措是制定《项目建设经费管理办法》，加强对专项资金的监管，严格控制资金使用范围；同时获得项目支持的学校都制定了专项资金管理办法，按照统一规划、单独核算、专款专用的原则，实行项目管理，科学合理地使用资金，最大限度地提高专项资金使用效益。教育厅会同学校举办方，加强过程控制，确保项目达到预期目标。(www.xing528.com)

在过程管理方面，山东省与河北省、上海市、安徽省等省市并列全国第一。山东省首先成立项目建设领导小组，进行组织管理，建立健全了项目管理的相关制度。制定了《项目建设经费管理办法》，加强对专项资金的监管。另外，成立山东省高职院校提升专业服务产业发展能力的专业委员会，专业委员会在教育厅的指导下对支持项目的建设进展、专业动态调整等情况进行审核、指导，加强院校之间的交流，了解、调度专业项目的进展情况。为做好项目验收工作，根据两部的项目验收文件要求，山东省教育厅、财政厅联合成立了省级验收专家组。山东省项目建设出色的过程管理保证了项目顺利完成。