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支持高职院校提升产业能力项目评价报告

时间:2023-08-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:基于对福建省省级验收报告有关省级项目管理、省级规划执行情况的分析,从省级组织保障、政策保障、专家指导、过程管理和资金管理等方面对福建省的项目管理水平进行了评价。福建省项目管理水平平均分为2.20,低于全国平均分,排名全国第11位。在资金管理方面,福建省与浙江省、江苏省、上海市等省市并列第二,具体举措包括:项目学校制定了专项资金管理办法,按照单独核算、专款专用原则实行项目管理。

支持高职院校提升产业能力项目评价报告

基于对福建省省级验收报告有关省级项目管理、省级规划执行情况的分析,从省级组织保障、政策保障、专家指导、过程管理和资金管理等方面对福建省的项目管理水平进行了评价。福建省项目管理水平平均分为2.20,低于全国平均分,排名全国第11位。

在组织保障方面,福建省与北京市、上海市、河北省等省市并列全国第一。福建省教育厅财政厅联合成立了项目建设管理办公室,承担项目建设的日常指导、管理、考核以及与教育部的联系等工作,指导督促项目学校成立项目管理工作小组,统筹协调项目建设和资金使用;举办全省项目院校专业内涵建设、专业平台填报等培训班,提升了项目院校现代职业教育办学和专业建设理念、信息化管理水平及项目建设规范化水平;指导项目学校建立健全目标责任制,根据建设目标和主要任务,分解工作任务,细化工作方案,落实工作责任,制定好项目实施方案,确保责任明确、落实到位,保障项目建设扎实有效推进,实现预期建设目标。(www.xing528.com)

在资金管理方面,福建省与浙江省、江苏省、上海市等省市并列第二,具体举措包括:项目学校制定了专项资金管理办法,按照单独核算、专款专用原则实行项目管理。中央专项资金全部用于专业人才培养方案制订与实施、课程与教学资源建设、实训实习条件改善、现代信息技术应用与数字校园建设、校企合作制度与管理运行机制建设、师资队伍与服务能力建设、实训实习耗材补贴、实习意外伤害保险等,没有用于基本建设、人员经费和化债等与项目实施无关的其他支出,按照预算支出各专业中央补助资金用于设备购置方面的支出没有超过50%;地方财政金和学校配套资金主要用于加强专业硬件建设,符合教育部、财政部有关文件精神和规定,并通过了第三方独立审计部门专项审计。

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