【摘要】：一方面，学校通过支持对创业前沿问题的研究，将创业精神和创业思维注入伊利诺伊大学的每一个学科，丰富了创业教育的内涵、活跃了创业氛围；另一方面，在校学生获得了较好的创业教育，提高了创业的成功率，学生或校友创业成功后反哺学校，又进一步促进了学校创新创业的发展。伊利诺伊大学的成功经验，对我国高校开展创业教育有着重要的借鉴意义。
（一）Cozad New Venture 挑战赛奖励
Cozad New Venture 挑战赛是技术创业中心TEC 鼓励学生创新和创建新企业的标志性活动。迄今为止，Cozad 已经接待了1200 多支参赛队伍，2000 多名学生，并向参赛队伍颁发了170 多万美元的现金和实物奖励。参赛团队需要围绕他们选择的主题创建一个企业。通过研讨会、任务安排等培训过程后，参赛团队需要提交参赛意向书、提交项目成果。通过评审后进入决赛的队伍将有机会与担任评委的风险投资家、早期投资者和成功的企业家见面，并获得专项指导和奖励。2018年，参赛队伍获得了超过22.5 万美元的资金和实物奖励。
（二）Paul Magelli 博士创新奖
Paul Magelli 博士创新奖由伊利诺伊风险投资公司IllinoisVENTURES 提供，每年向Cozad New Venture 挑战赛参与者创立的公司提供1 万美元的奖励。(www.xing528.com)
（三）伊利诺伊创新大奖
由技术创业中心TEC 和工学院联合颁发的伊利诺伊创新大奖每年奖励1 名富有创造力、创新意识和创业精神的在校生，奖金为2 万美元。
点评：伊利诺伊大学创业历史悠久，创新创业、创业教育和创业研究走在前列。一方面，学校通过支持对创业前沿问题的研究，将创业精神和创业思维注入伊利诺伊大学的每一个学科，丰富了创业教育的内涵、活跃了创业氛围；另一方面，在校学生获得了较好的创业教育，提高了创业的成功率，学生或校友创业成功后反哺学校，又进一步促进了学校创新创业的发展。伊利诺伊大学的成功经验，对我国高校开展创业教育有着重要的借鉴意义。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
