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重庆大学年鉴2018:突出文化引领,增强以文育人的感召力

时间:2023-08-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:在今后的工作中,我们要立足学校发展实际,加强精神文化建设,注重对精神文化的研究与传播,进一步加强学校教育思想、办学理念、校训校风等精神内涵的凝练和归纳,聚焦中国梦的时代主题,牢固树立文化阵地意识,唱响主旋律,发出好声音,凝聚正能量,营造好氛围。总之,要打造特色鲜明的校园文化,不断增强校园文化价值观对青年学生的感召力和塑造力,实现文化育人的功能。

重庆大学年鉴2018:突出文化引领,增强以文育人的感召力

大学是优秀文化传承的载体和思想文化创新的高地。无论在历史上任何时期,无论在国内还是国外,一所大学的文化始终是立校传承与发展创新的血脉和根基,始终是实现大学功能的精神力量和动力源泉,始终是培育人文素养、激励优秀人才脱颖而出的丰厚沃土。大学文化的特质就是润物无声、潜移默化、浸润心灵,这是一种与生俱来的育人功能,有时要比显性的、外在的教育方式更具有直指人心的力量。在重大即将迎来88周年华诞之际,让我们共同回首学校的发展历程,依然会让我们感慨不已。以沈懋德、吕子方、吴方吉、彭用仪等为代表的办学先贤们,以及胡庶华、叶元龙、张洪元、何鲁、郑思群等老一辈教育家们,还有无数的教师和学生们,在那样艰苦条件下所提出的办学宗旨、所凝练的重大精神、所传承的校训校风,直至今日仍然是我们立德树人工作的重要指导,依然是指引着我们向着办学目标砥砺奋进的基本遵循。这样一份重要的精神遗产,也必将为“双一流”建设带来攻坚克难的无穷动力。

在今后的工作中,我们要立足学校发展实际,加强精神文化建设,注重对精神文化的研究与传播,进一步加强学校教育思想、办学理念、校训校风等精神内涵的凝练和归纳,聚焦中国梦的时代主题,牢固树立文化阵地意识,唱响主旋律,发出好声音,凝聚正能量,营造好氛围。要加强制度文化建设,让各项规章制度成为师生内心接受、自觉遵从和维护的精神要求。要加强环境文化建设,重视环境文化的育人功能,让校园一草一木参与教育。总之,要打造特色鲜明的校园文化,不断增强校园文化价值观对青年学生的感召力和塑造力,实现文化育人的功能。

同志们,高校思想政治工作,既是我国高校的特色,又是办好我国高校的优势。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,全面贯彻党的教育方针,牢牢把握社会主义办学方向,坚持以马克思主义为指导,坚持党对高校的领导,增强“四个自信”,努力开创我校思想政治工作新局面,为创建中国特色世界一流大学提供强大动力和坚实保障,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!(www.xing528.com)

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