（2017年5月19日下午）
尊敬的窦贤康组长、李和章副组长
于志刚校长、张欣欣校长及各位专家
老师们、同志们：
下午好！
经过几天紧张的工作，教育部本科教学工作审核评估专家组圆满地完成了对我校的审核评估任务。刚才，窦贤康校长及专家组全体成员反馈了对我校的审核评估考察意见。各位专家本着“替国家把关、为学校服务”的原则，对中国高等教育和对重庆大学高度负责任的态度，夜以继日、不辞辛苦，通过查阅资料、走访、听课、访谈等形式，对重庆大学本科教学工作进行了一次全面的检验和考察，充分了解我校本科教育教学现状。专家组在对我校本科教学工作肯定的同时，也指出了存在的差距和问题。专家组工作效率高、水平高，问题抓得准、看得透，指出问题一针见血，我听后如坐针毡、坐立不安，甚至有“生于忧患、死于安乐”的感觉，但我更感到专家的意见如一剂猛药，让人警醒。古人云：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，我认为专家留下的意见是重庆大学弥足珍贵的财富，是我校解决本科教育教学问题的着力点、关键点，是我校提升办学水平、提高教育教学质量的助推器，为我校今后深化教育教学改革、进行评估整改工作指明了方向。对落实立德树人和人才培养根本任务，推动学校整体建设和发展具有重要的指导意义。
通过这次评估，各位专家也与重庆大学师生结下了深厚的友谊，成为我们的良师益友。各位专家兢兢业业、一丝不苟、认真负责的态度和忘我工作的精神深深地感动着每一个重大人，让我们用热烈的掌声对各位专家表示衷心的感谢和崇高的敬意！(www.xing528.com)
在这次评估过程中，教务处等职能部门和各学院（系）等教学单位的广大教师、管理人员从自评报告的撰写，到各类评估材料的准备，评估过程中的周密安排，与专家的紧密配合等，都体现了高度负责的主人翁精神、善于协调合作的团结精神、为教学科研服务的自觉意识。在此，我也代表学校对广大师生员工表示衷心的感谢！
通过本次审核评估，比照本科教学评估“四个度”的标准，我们更加清醒地看到学校本科教育教学现状与人才培养目标还存在一定的差距。学校将召开专题会议，召集各学院、部门认真学习与研讨专家的意见，对其逐条梳理、充分吸收，并明确责任，认真加以整改落实。学校将以本次本科审核评估为新的契机，进一步找准学校办学指导思想和教学工作思路，深化人才培养改革，巩固好本科教学工作的中心地位；进一步强化教学管理和质量意识，完善质量保障体系与质量监控体系，形成自己独特的质量文化；进一步加大教学经费投入，加强师资队伍、专业与课程等教学基本建设，提高教学水平和改善办学条件；进一步促进学风、教风、校风的转变，增强学校的凝聚力，形成人才培养的软实力和软环境。总之，要把本科教育始终作为立校之本，把教育质量视为安身立命之基，把教学的中心地位进一步筑牢，把人才培养的根本任务进一步落实，为“双一流”建设奠定坚实的基础。
人才培养是全校性的系统工程，在学校综合改革方案和“十三五”改革发展总体规划中，都对本科教学工作进行部署和安排，在“双一流”建设实施方案中也将进一步明确本科教育的基础地位。学校将以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为指导，把评估整改工作与全面深化综合改革相结合，与“十三五”规划实施相结合，与建设世界一流大学相结合，进一步巩固人才培养的核心地位，坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，不断深化本科教学改革，全面提升本科教学质量，努力达成我校培养“能够适应和引领未来的高素质创新型人才”的目标。
教育之本在于立德树人，大学之根在于人才培养，教师之道在于授人以渔，人才之魂在于人文情怀。通过这次审核评估，我们要回归人才培养的初心，回归立德树人的本位，把本科教育的中心地位和立德树人的核心任务刻在脑海里，扛在肩膀上，落实在办学过程中。
最后，祝各位专家回程平安！
谢谢大家！
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