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中国中青年美术家海外研究工程:2017成果汇编

时间:2026-01-25 理论教育 筱悦 版权反馈
【摘要】:到斯普利特大学,首先与斯普利特大学国际交流部主任安娜就合作事宜进行了交流,然后与美术史系主任戴立博·普苒其维奇教授就研究课题进行交流,到斯普利特大学美术史系、雕塑系和绘画系调研,并与雕塑系、绘画系和美术史系师生进行交流。圣诞节前夕到萨格勒布大学美术学院进行调研,并与老师和学生进行交流。调研期间还应邀参加了美术学院圣诞聚会,并在聚会中见到了美术学院、美术家协会以及文化部等校内外文化艺术届的专家学者。

斯普利特大学和萨格勒布大学是克罗地亚最主要的两所大学,克罗地亚很多著名的雕塑家都曾经在这两所大学的美术学院学习工作过。这两所大学的雕塑教育教学情况能够反映出整个克罗地亚当代雕塑教育教学的基本情况。

到斯普利特大学,首先与斯普利特大学国际交流部主任安娜就合作事宜进行了交流,然后与美术史系主任戴立博·普苒其维奇(Dalibor Prancevic)教授就研究课题进行交流,到斯普利特大学美术史系、雕塑系和绘画系调研,并与雕塑系、绘画系和美术史系师生进行交流。

美术史系主任戴立博·普苒其维奇(Dalibor Prancevic)教授还是梅斯特罗维奇美术馆以及私立画廊的策展人,是克罗地亚现代主义及现实主义雕塑的研究专家,他向我介绍了克罗地亚现实主义和现代主义雕塑的概况,以及梅斯特罗维奇雕塑的形成、发展以及对后来的影响,并带我参观了美术史系的图书馆,帮我查找相关的文献资料。他认为可以把梅斯特罗维奇作为研究的起点,因为他是克罗地亚现代主义雕塑的开拓者,也是克罗地亚最有影响力的雕塑家。

斯普利特大学雕塑系正在筹建新校舍,目前在一个临时租用的建筑内。雕塑系的教师以及授课情况和中国有些相似,从传统的泥塑和石雕、木雕开始,高年级进行比较个人化的艺术创作。雕塑系的老师也是各有所长,有的擅长石雕,有的专长泥塑肖像,有的主攻抽象雕塑,有的则以多媒体和行为表演为主。(https://www.xing528.com)

圣诞节前夕到萨格勒布大学美术学院进行调研,并与老师和学生进行交流。萨格勒布大学美术学院有着悠久的历史,是欧洲著名的美术学院之一,著名雕塑家梅斯特罗维奇(I. Meštrović)、奥古斯丁基奇(A. Augustincic)、科什尼奇(F. Krsinic)等都曾在该校任教。该美术学院分为两个校区,市中心校区的校园里还陈列着一些著名雕塑家的青铜雕塑作品。该校雕塑系注重低年级造型基础培养的同时,在高年级则侧重于学生个性创造能力的发展。石雕和木雕的教学实力很强(图1),这也是该校的一项重要传统。与石雕和木雕教师进行了短暂的交流,我发现与斯普利特大学雕塑系的石雕课程相比,这里更侧重于抽象石雕作品的创作,在创作的过程中强化石雕木雕技法的传授与雕刻能力的培养。从入学开始,每个学生随时都可以到石雕木雕工作室进行雕刻练习,每周由老师在固定的时间进行指导,这种雕刻练习可以一直持续到毕业。调研期间还应邀参加了美术学院圣诞聚会,并在聚会中见到了美术学院、美术家协会以及文化部等校内外文化艺术届的专家学者。在交流的过程中不仅更多地了解了克罗地亚的当代艺术,也感受到了克罗地亚艺术家与中国艺术家交流的愿望。

在斯普利特大学和萨格勒布大学还分别做了关于中国现当代雕塑的讲座,并与师生进行交流。通过在斯普利特和萨格勒布两所大学的讲座,介绍中国现当代雕塑的发展情况,以及我个人的创作情况。讲座过程中的交流,不仅加深了对两国雕塑艺术的发展情况和教育教学情况的理解,还能够对两国现当代雕塑进行比较和反思,有助于为研究与创作打开新的视野和思路。

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