虽然随着近年高等教育规模的扩张，第一代大学生在高校学生中所占比例逐步增加，然而，相比于国外对于该类学生群体研究的丰富积累，我国高等教育研究在考察这一新学生群体的特质及其升学选择方面，缺乏应有的关注。不仅如此，梳理大量美国高等教育先行研究可以发现，该领域研究结合美国高等教育学生群体的构成特征，在探讨第一代大学生问题时，往往结合少数族裔、有色人种、性别等相关特征。而根据中国社会和教育资源分布的城乡区域间差距显著的特征，本章将结合地域维度（农村—城市）对第一代大学生的升学选择进行深入考察。在具体分析中，将尝试把学生群体划分为农村第一代大学生、城市第一代大学生、非第一代大学生三类群体。通过与后两类学生的比较，考察农村第一代大学生在三方面的特征：
（1）家庭社会背景和入学前学业基础；
（2）高中阶段的能力取向和课外补习经历；
（3）高考成绩影响机制、最终升学方向及其影响机制。(www.xing528.com)
本章分析素材来源于2011年实施的《首都高校新生调查》。该项调查实施于2011年5月，调查院校包括28所本专科院校，有效样本4244人，有效样本回收率85%。样本分布特征为本科新生占81%，专科新生占19%；样本性别比例为男性44%，女性56%。
“第一代大学生”概念的操作性定义，本研究将其设定为父母双方均未接受过高等教育（包括专科、本科、研究生教育）经历的大学生群体。本研究中“农村”一词，引用了全国农业资源区划办公室和中科院地理研究所在《中国农村经济区划中国农村经济区域发展研究》（1999）中的界定，即“指县城以下的广大地区，包括建制镇、一般乡镇、村庄及其所管辖的行政区域”（钟莉，2017）。“首都高等教育质量与学生发展”监测项目关于学生生源地的行政区域划分单位分别为直辖市/省会城市、地级市、县城或县级市、乡镇、农村五大类，本研究所指的农村第一代大学生指的是来自县城（或县级市）以下的第一代大学生。根据2011年实施的《首都高校新生调查》，高校学生中农村第一代大学生所占比例为26%、城市第一代大学生28%、第二代大学生46%（其中城市43%，农村3%）。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
