楼梯实训作业完成成果
（1）楼梯平面图（比例1∶50）。
（2）楼梯剖面图（比例1∶50）。
（3）楼梯详图（比例1∶5～1∶10）。
实训作业要求及深度
1.设计条件
（1）某内廊式办公楼为四层，层高为3.300m，室内外地面高差为0.450m。
（2）该办公楼的楼梯形式为双跑平行楼梯，楼梯间的开间为3300 mm，进深为5700 mm，走廊宽度为1800 mm，楼梯底层中间平台下做通道，平面位置与尺寸如图1-22所示。
图1-22 楼梯间平面位置与尺寸
（3）楼梯间的门洞口尺寸为1500 mm×2100 mm，窗洞口尺寸为1500 mm×1800 mm。
（4）采用现浇式钢筋混凝土楼梯。
（5）楼梯间的承重内墙为240 mm砖墙，承重外墙为370 mm砖墙。
（6）地面做法由学生自定。
2.设计内容
（1）确定梯段形式、步数、踏步尺寸、栏杆（栏板）形式、所选用的材料及尺寸；
（2）绘制楼梯平面图（首层平面图、标准层平面图、顶层平面图）；
（3）绘制楼梯剖面图及详图。
3.绘图要求
（1）使用绘图纸绘制A2图一张，以铅笔或墨线绘成，不能使用描图纸。
（2）平面图和剖面图比例为1∶50，详图为1∶10～1∶20。
4.绘图深度
（1）在楼梯各平面图中绘出定位轴线，标出定位轴线至墙边的尺寸。给出门窗、楼梯踏步、折断（折断线应为一条；有些资料和图集的折断线为两条线，是错误的）。以各层地面为基准标注楼梯的上、下指示箭头，并在上行指示线旁注明到上层的步数和踏步尺寸。
（2）在楼梯各层平面图中注明中间平台及各层地面的标高。
（3）在首层楼梯平面图上注明剖面剖切线的位置及编号，注意剖切线的剖视方向。剖切线应通过楼梯间的门和窗。
（4）平面图上标注三道尺寸。
①进深方向。
第一道：平台净宽、梯段长＝踏面宽×步数。
第二道：楼梯间净长。
第三道：楼梯间进深轴线尺寸。
②开间方向。
第一道：楼梯段宽度和楼梯井宽。
第二道：楼梯间净宽。
第三道：楼梯间开间轴线尺寸。
（5）首层平面图上要绘制出室外（内）台阶、散水。如绘制二层平面图，应绘制出雨篷；三层或三层以上平面图不再绘制雨篷。(www.xing528.com)
（6）剖面图应注意剖切位置和剖视方向。
（7）剖面图的绘制内容包括楼梯的断面形式，栏杆（栏板）、扶手的形式，墙、楼板、楼层地面、顶棚、台阶、室外地面等。绘制剖面图时，屋顶部分可不绘制。
（8）剖面图应标注材料图例及竖向尺寸（梯段高＝踏步高×级数）。
（9）标注室内地面、室外地面、各层平台、各层地面、窗台及窗顶、门顶等处标高。
（10）在剖面图中给出定位轴线，并标注定位轴线间的尺寸。
（11）详图应注明材料图例、做法和尺寸。与详图无关的连续部分可用折断线断开，注出详图编号。
实训时间分配（参考）
本项目以课外作业的形式进行，大纲计入学时4学时，学生实际需用6天时间完成。
（1）楼梯各部分尺度确定（0.5天）。
（2）楼梯平面图绘制（1.5天）。
（3）楼梯剖面图绘制（2天）。
（4）楼梯详图绘制（2天）。
实训步骤和方法
（1）本实训项目按教学班人数分组进行，学生以组为单位分析实训条件，确定楼梯形式、尺度和细部构造。
（2）按设计任务书和指导书要求，绘制楼梯施工图内容。
（3）教师按组进行一对一辅导，做到发现问题随时解决。
（4）针对学生暴露出来的具有代表性的问题，固定时间进行总结。
（5）以组为单位设计和绘制施工图，评定成绩，培养团队的协作精神。
实训成绩考评
同项目1。
知识要点准备（楼梯构造设计及节点构造设计参考资料）
（1）楼梯踏步构造、楼梯栏杆构造分别如图1-23和图1-24所示。
图1-23 楼梯踏步构造参考图样
（a）水泥砂浆面层；（b）水磨石面层；（c）天然石或人造石面层；（d）缸砖面层；（e）金刚砂防滑条；（f）马赛克防滑条；（g）扁钢防滑条；（h）橡皮防滑条；（j）铸铁防滑包口；（j）防滑条平面示意图
图1-24 楼梯栏杆构造参考图样
（2）楼梯栏杆安装构造如图1-25所示，扶手端部与墙的连接如图1-26所示。
图1-25 楼梯栏杆安装构造参考图样
（a）埋入预留孔洞；（b）与预埋钢板焊接；（c）立杆焊在夹板上，用膨胀螺栓锚固底板；（d）立杆套丝扣与预埋套管丝扣拧固；（e）与预埋夹板焊接；（f）立杆插入套管电焊；（g）侧面留凹口焊接；（h）立杆埋入踏板侧面预留孔内；（i）立杆焊在踏板侧面钢板上；（j）立杆插入钢管筒内螺钉拧固；（k）立杆穿过预留孔螺母拧固
图1-26 扶手端部与墙的连接
（a）预留孔洞插接；（b）预埋防腐木砖木螺钉连接；（c）预埋铁件焊接
（3）楼梯扶手构造如图1-27所示。
图1-27 楼梯扶手构造参考图样
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