重庆大学（能源动力）2016自主招生全攻略

王瀚宇

高考结束第二天，我和爸爸就飞到了重庆，因为当时我自认为高考发挥不错，不辞劳苦地去参加重庆大学的自招，其实只是想去那里玩一下，也可能是这个轻松的心态，让我搭上了高考的末班车。

重庆大学的笔试题型很常规，两三道填空，五道计算题，但它的难易度确实让我吃了一惊，考前晚上背的物理竞赛的公式，一点没用，它的难度基本与高考持平（有同学反映比高考简单）！但最终我的得分并不高，因为它考的面很广，高中物理我们学校只学了一本选修，而试卷考到了我们所有选修书上的知识（每本书出一道），我的课外知识还算丰富，因而其他题也基本上都答完了。

面试那天，我破天荒地在早上洗了澡，早上洗澡的效果真不错，我那一天都感觉舒服爽快。8点半，我进入了候场教室，大约10来分钟左右，一位老师带着我们全体考生上了二楼，二楼有好几个教室同时进行面试，我们10人一组进行面试。有个小细节值得一提，我在候场的那段时间内，观察了全体考生的表现，在候场教室外站队分组的时候，我就故意和那些看起来内向不爱说话的人站在一块，诚然，我如愿和他们分成一组。

首先进行的是无领导小组讨论，我们围成一圈坐好，讲台上的一排教授们就是背景板，主持人发给我们讨论的主题，主题是一个顶尖大学应该具备哪些条件，主持人规定我们先轮流发言，再自由讨论，15分钟总结出最重要的7点，然后再推选一个人进行总结。讲完这些后，教室陷入了沉默，学生在等待主持人那句“现在开始”，主持人和老师在等我们第一个人发言。这时候，我机智地问道：“老师，我们可以开始了吗？”老师回答：开始！然后我接过话语权，没有先急着陈述观点，而是简单制定了发言规则，比如什么每个人发言不超过两分钟啦，按顺时针发言啦什么的。之后，便是讨论，我也是尽可能想出新奇的看法，在别人大谈师资力量、教学设施的时候，我创造性地提了一点，它应当是所各个学科兼备的综合性大学，这样才能培养全能型人才。更好地发展交叉学科，这样才能被称作顶尖大学。看到一位同学发言较少，我也赶快抓住机会，说：这位同学发言较少，我们这是一个小组，观点要全面，要不我们来听听他有什么新看法。当讨论快接近尾声的时候，我又对大家说：我们讨论的结果差不多了，从刚才的发言中，我感觉那位女同学口才不错，记录的也很详尽（每个人听的时候都会有做笔记），我推荐她来为我们总结。顺理成章，她上台做了总结，皆大欢喜。整个过程，我没往讲台看一眼。

小组讨论结束后，我们在教室外等候个人面试（门外有椅子，还有矿泉水，我们是坐着的，没人好意思喝水，不过再怎么说能看出老师们是不希望你紧张的）。我是第六个进场的，整个面试过程我都特别注意礼节，比如轻轻地关门，拉椅子时不发出难听的声响，等等。讲完我早已烂熟于心的自我陈述后，专业素养面试开始了。台上大约有六七位老师，首先边上的一位老师先开口：你高中得了什么竞赛证书？他问和我回答时，我强迫自己看着他的眼睛，同时和其他老师也有一个简单的眼神交流。之后的问题，我也是这么做的。随后，最中间的老师问了让我难堪的问题：你报了能源动力类，你读过什么关于能源类书吗？显然，我一本都没看过，所以我决定坦诚相见，同时也不忘小小的幽默一下，答曰：我看过唯一的有关能源的书就是高中化学教材了。老师当时的表情有些复杂，但随即又问，你说你在生活中善于观察发现细节（我刚才个人陈述讲到），那你做过什么有关能源的探究没，或者你对能源有什么了解吗？刚谈到化学书的我可谓是灵机一动，想起了我和化学老师探讨过的电解水产氢的问题，所以我说，我曾经和老师讨论过电解水的可能性问题，这是一种清洁高效的产能途径，现在科学家已经发现了相应的催化剂（其实后边这些话并不是我个人探究得来的，都是当时和老师交谈的时候老师告诉我的）。这时候台上的教授们来了兴趣，头往前倾，问我那你介绍一下电解水的过程吧。老师的这一举动，让我彻底放开了，我详细地介绍了电解水的反应，和它的优点。谈到新能源，老师问我，还知道哪些新能源呢？这些问题都属于我的知识范畴，我窃喜，大大方方说道：我所知道的，常规的有风能、水能、太阳能、核能，新兴的有地热能、潮汐能，等等。还是中间的那个教授就紧接着问道，那你能说一下潮汐能的发电原理吗？这些新能源我都有所了解，于是轻松地回答出来，这几个问题可以说是让我感觉找到了和教授谈话的乐趣。最后，那位教授问，如果你被重庆大学能源专业录取，你有怎样的规划呢？我深谙，这个问题要照应一下之前的内容。我说我应该时刻关注我国以及世界能源形势，专心学习的同时，不忘关注社会的发展，培养社交能力（在小组讨论时，我们有一点是顶尖大学应该和时代接轨，有指导社会的作用），另一点是，我说我进入大学，会尽力多看一些专业书籍，丰富自己的专业知识（照应刚才让我难堪的问题）。其他的，我又随意谈了一些，现在已经忘却了。

我发觉，我的所作所为，和我曾经在自招经验书上看到的一些成功案例，别无二致。我自信地走出学校，发现那天重庆没有起雾，天是湛蓝的，磁器口是古色古香的，两江口是绚丽美妙的，解放碑是繁荣壮观的。

温馨提示

以上是我的自招经历，下面我就谈谈这个过程中我积累的一些经验吧。

一、心态很重要！心态很重要！心态很重要！如果你报考的大学在你高考正常水平之下，那就放轻松，把自招当成一次旅游，把面试当成旅途路上和人们的交往。如果你报的大学高于你的正常水平，那你就想，竭尽全力表现自己就好，过于紧张只会妨碍自己发挥，默念：天上地下，唯我独尊。做深呼吸什么简单的缓解压力的方法我就不介绍了，大家都懂。

二、平时要多涉猎点课外知识，或者有什么新奇的想法，好奇的地方，不妨找老师聊聊。多积累些课外知识，你和面试官们才有话可聊，在笔试时，你也能拿一些常识问题的分。就比如我面试时的救命稻草电解水，如果我上课时，简单忽略这个问题，没有去和老师讨论，那面试结果可能会截然相反。积累课外知识是个细水长流的过程，坚持下去就是胜利！

三、无领导小组讨论经验浅谈。我们应该明白，无领导小组讨论的目的是选出兼具杰出领导组织能力和具备新思维能力的人。怎样表现这些能力，一靠说话，当然，是有效的说话。何为有效的说话？关于把控小组讨论节奏的话，或是一些新奇有意思的观点。二靠行为举止，下面我就进行分条叙述。(www.xing528.com)

1.有效发言。说出角度独特的观点属于有效发言。

2.行为举止。面试的整个过程都要时刻关注自己的动作。一些好的动作比如别人发言时，你看向他的方向并认真倾听，坐的时候背挺直，不抖腿，不转笔，离场时整理桌面，将椅子放回原位，等等，这些动作反映了你的基本素养。

注：无领导小组讨论时，一定一定不要往教授那里看，你面对的只有你的小组！

3.衣着打扮。穿得普通一点，只要穿得舒服，整洁就好。

4.如果时间允许，不妨早上冲个澡再去面试。早上洗澡，你会感到非常舒爽，这样你的心情就会很好，紧张的情绪也会缓解一些。

四、个人陈述。我们应该把自认为可能吸引教授的优点写上去，这些优点分为两类，一类是和你专业有关的优点，比如你报能源动力类，你就可以说你物理竞赛拿了什么什么大奖，或者你从事什么科研项目。我谈到我喜欢长跑，每天都要跑上一段，很多同学肯定想要问，你这一个简单的跑步有什么用？在我的个人陈述中，我是这么说的：我有跑步的习惯，每天无论时间多紧，我都会跑一段。我喜欢长跑，因为长跑磨炼了我的意志，让我遇到困难不会轻易放弃，我想这也能帮我在大学能更好地解决更多更复杂的专业问题，并且长跑锻炼了我身体，我相信我将来能够精神饱满地参加各种活动。大家是否注意到了，你可以说自己一些和专业无关的兴趣爱好，但说完后，你一定要联系到这对你大学生活和专业学习的好处上去！这样，教授会觉得你这孩子很上进，对大学生活也有一些认识。

还有一点，便是切忌空说无凭，不要罗列式的个人陈述，比如，我这个人好奇心强啊，而且上进呢，very very上进呢。呵呵，没用，这些话，在教授脑子里一秒钟都活不了。我还是拿我自己举例吧：我算是个比较有好奇心的人，特别是喜欢观察生活中的一些小细节，有个特别让我印象深刻的是，在夏天，我的家乡蚊子很多，有一天我无意中发现，蚊子一落地，它就会不停地搓自己的两个前腿，我当时就很纳闷，它这样两腿缠在一块，也不便逃跑，所以这到底是为什么呢？后来问了老师，又查了资料才明白，蚊子的腿上有丰富的感觉器官，它这么做是保持器官更加敏锐，对外界的变化迅速作出反应。这就是举实例的奇效，这会让你的个人陈述更立体，教授对你的印象也更加深刻。关于这些事例怎么找就靠你们自己啦。

五、专业素养面试，要准备一些基本的专业知识。

进入大学一个月，我才发觉面试也许以后要频繁地出现在我们生活中了，所以，如果大家能在自招时亲身体验一下面试，进入大学，参加其他各种面试也可以说是轻车熟路了，何乐而不为呢？

面试算是一种推销，只是推销的是自己，我们能做到的，就是不断提升自己的价值，另一个便是把我们的价值能全面地展示给卖家。

希望大家都能把自己卖个高价！