2017浙江大学（工科试验班）高校自主招生全攻略

陈谋祥

我参加了2017年浙江大学自主招生测试，如愿获得40分加分进入浙江大学。作为竞争最激烈的专业，工科试验班（信息）的加分成功率不足二成。我能获得降分的优惠，可以说是努力之余还有点幸运。

6月份的杭州时晴时雨，也为我的心罩上一层忐忑与期待。10日晚6：30，我参加了时长3小时的笔试。2017年的笔试为120道左右的选择题，分为语文、英语、逻辑与数学、物理四大板块。语文主要测试文化常识与文言文语法，考查范围较广，更偏向于考查平时的积累。英语题目难度较大，单选题与阅读题的词汇要求高于四级，所幸完形填空难度与高考接近。逻辑题目都是文字材料题，背景采取日常生活中常见的案例，主要考查逻辑推断能力，题干形如“从材料中可以推出下列哪项？”“以下哪项如果为真，最能反驳材料观点？”等。数学题目无超纲知识，最后几题接近联赛初赛难度，更偏向于考查考生思维的广度与深度。物理题目的范围则覆盖了力、热、光、电、相对论，有部分超纲题，但也有的题目可以利用量纲法、极限法秒解。

总之，对于参加自招笔试的理科生而言，语文、英语（共占80分）的区分度较小，更能区分水平高低的考查项目主要集中在数学与物理。因此，具有一定数理竞赛基础的同学在这一方面较有优势。在这里，我建议那些没有相关学科竞赛基础的同学在平时的学习中注意提升自己的思维能力和分析能力，同时在考前翻阅物理的几本选修课本，来了解那些平时没学习过的概念，从而使自己更具有竞争力。

接下来介绍一下面试的基本状况。我的面试时间定于次日上午9点整，时长1个小时。面试采取以8个人为一个小组，共同接受5名面试官询问的方式，要求携带初审材料。值得一提的是，一个小组里8名同学所报名的专业不尽相同。然而，由于事先对信息掌握的不全面，我到达现场后才发现忘记将材料带来了。再加上一开始记错了教学楼而差点迷路，我的心一下子绷得很紧。幸亏最终到达正确地点后，得知可以事后将材料邮寄到学校，我的心才逐步放松下来。惊奇的是，我的情绪在经过如此剧烈波动后，反而没有了路途中的紧张感，从而我在之后的面试中更加镇定自若。

在工作人员准备好每位同学的姓名牌后，我们8个人按顺序排成一队，在面试办公室门外等候。9点整，门打开，只见办公室中央摆着一条长桌子，对面坐着5个面目慈祥的老教师。我们拉开椅子就座，摆上了姓名牌。面试正式开始了。

首先，最中间的面试官让我们轮流进行一番自我介绍。在场的大多数同学在自述中详细回忆了参与竞赛的种种历程，以及今后将沿着这条道路继续前行的志向。作为在场唯一一名有物理竞赛背景的信息专业报考生，或许也是为数不多的“专业不对口”型考生，我自然应当解释一下我报考信息的理由。于是，我在自述中讲述了自己对计算机浓厚的兴趣与对编程的热爱，以及十年来自学编程、刻苦钻研的历程，同时回忆了自己借助程序手段研究世间万物，开发出诸如光学仪器成像分析器、万有引力可视化模拟器等小程序，来辅助自己进一步理解物理竞赛所学的内容，从而巧妙地在自述中将所参与的竞赛与所报名的专业结合在一起。在场的面试官们面带微笑地看着每一名讲述的同学，用眼神鼓励着一时卡壳的同学继续讲下去，融化着面试考生内心的紧张。

待8名同学进行完自我介绍后，就到了我整场面试中表现得最不佳的环节——英语面试。只听一名面试官说：“请用英语回答：‘What's your favorite book？Why？’”我恰好在高考前的书面表达训练中写过相关的文章，所以一开始是比较自信的。再加上面试官提到“先发言的同学我们会考虑加分”，于是我在未进行深思熟虑的情况下第二个就举起了手。然而，由于口语并不突出，再加上一时忘记当初所写的内容，所以没过两句就出现了脑中一片空白的情况，最后只好匆匆结尾。在场的其他同学大多能结合自己最喜欢的一本书侃侃而谈，这再次加深了我的挫败感。

幸好，我很快就调整好了情绪，迎接接下来的无领导小组环节。无领导小组面试中，每名面试者都可以不用举手直接参与讨论，也可以重复发言。面试官说：“最近AlphaGo在围棋中击败了李世石，请你们讨论人工智能会不会最终取代人类。”人工智能恰好是我所感兴趣的话题，在平时我也了解过机器学习的相关概念，所以我再次恢复了自信。吸取了前一环节的教训，我并没有急着回答。有的同学提到现在计算机的速度仍不够快，需要量子计算机才能真正模拟人类的大脑，也有的同学提到多年前的“深蓝”。在大多数同学发言以后，我开始进行了我的发言。首先我补充了一些同学关于“深蓝”的言论，讲到当年击败国际象棋冠军主要靠的是机器的运算力。然而只一味追求高速运算是不足以解决复杂度极高的围棋问题的。AlphaGo之所以能创造一个里程碑式的事件，更重要的是靠深度学习、蒙特卡洛树算法等最新的AI工具。接着我回到了这个问题，提到了现有的神经网络对人类大脑模拟的最新成果，并且讲述了现有的弱AI和真正能取代人类的强AI的区别。最终我表达了在将来通过量子计算机等手段，辅助经过升级的算法，人工智能必能取代人类的看法。整个发言过程尽量做到脉络清晰，层次分明，观点明确。印象比较深刻的是有些同学采取了最后总结陈词的形式，也有的同学充当了领导者的角色进行了多次评论性发言。当然担任这种角色也是有风险的。在这里建议概括能力、领导能力强的同学不妨试着做一做，从而在无领导小组面试中表现得更加突出。

无领导小组环节结束后，面试官接着提问：“你经历过的最艰难的选择是什么？”这个问题的考查重点在于考生在面对选择时究竟如何进行思考。前面的同学大多提到了竞赛与高考的冲突与抉择。轮到我时，我则讲到自己在参与物理竞赛还是参与信息竞赛之间的艰难选择。经过对主观条件（初中参加过物理竞赛也有一定的成果）、学校客观条件（我们学校信息竞赛培训水平相对较弱）、高考优势（物理竞赛有助于提升解压轴题能力）、思维强度（物理竞赛的思维量更大，使我更有挑战的兴趣）、竞赛分量（高校相对更认可物理竞赛的奖项）等因素的多维度思考，最终我作出了参加物理竞赛的决定。(www.xing528.com)

最后，由于还剩一点时间，有个面试官临时想出了一个问题，让我们轮流用一句话回答：“你最想成为《西游记》主人公里的谁？请简述理由。”这个问题主要考查考生的性格与对自身能力的定位。我回答：“我最想成为沙和尚，虽然是最默默无闻的角色，但总能不断地为团队作出贡献。”在场的其他人有的想成为独当一面的孙悟空，有的想当心地善良又富有领导能力的唐僧，有的想成为憨厚老实的猪八戒，还有少部分同学选择了白龙马。待所有人回答完毕后，面试正式结束。走出办公室前不忘把椅子归位。

总而言之，本次的面试较少涉及偏向学术的问题，更着重考查考生的日常思考、英语能力、社会热点关注度与思维方式。回顾我的整个面试，在这里我给同学们提几点建议：

一、面试过程保持一颗平常心。即使在面试前或面试中出现了一些意外变故，也不应让情绪影响到接下去的发挥。

二、回答过程应具有亮点，能让面试官看出你的与众不同之处，从而有给高分的理由。当然也不应刻意求新。

三、多关注社会热点，培养自己的批判精神，善于思考生活中和社会上的事件，有自己的独到见解。

四、提高自己的英语口语水平，避免出现临场忘词的现象。

五、不要草率回答，在回答前应想好整体框架和言论的脉络思路。由于时间问题，回答应具有高度的概括性。

无论是笔试还是面试，考试形式都是在不断变化的。只要自身的临场心态控制能力、分析能力、概括能力、思维能力和表达能力足够强大，就能真正的“以不变应万变”，得到老师的青睐，获得理想的分数。