陈 琳
一、招考方向
值得注意的是,中国传媒大学的专业每年只在部分地区通过高考招生,所以,对这些专业感兴趣的同学,一定要抓住自主招生的机会。在报考时一定要认真了解这些学院、专业的区别,根据自己的兴趣特长慎重选择。尤其是电视学院的几个专业,虽然都属于广播电视学,但是方向不同,所学的内容大相径庭。
二、材料初审
我的主要证明材料是中国中小学校园影视奖的一个一等奖、两个三等奖作品,以及参与拍摄工作、主持工作的一些活动照片。大家可以根据自己的实际情况来报考,相关学科竞赛的奖项、在省级刊物上发表的作品以及近三年组织大型活动的证明材料都是可以的。材料准备多多益善。
三、笔试
笔试分为综合能力笔试以及专业笔试,分别于上午和下午开展。
综合能力笔试即语文、数学以及英语测试。共计3小时,题量都不大。语文和高考略有不同,选择题部分题型新颖,侧重于逻辑思维能力的考查。填空题是对一段话的填词补充,里面同时涉及课外古诗词填写。文言文部分是考查全文翻译,内容比较简单,只要掌握了高中文言文的基础知识都可以较为轻松地应对。最后数学难度较高,大约三个选择题、四个填空题,以及四个解答题。难度高于高考,但是低于奥赛。英语分为阅读、完形填空、语法填空、短文改错以及汉译英作文几个部分,注重考查应用能力。
专业笔试其实也没有那么神秘。共计两个小时的考试,会看一个15分钟左右的纪录短片,然后根据短片回答三个问题,每个问题三百字以上。这有点类似于阅读题,只是阅读材料变成了有声有色的纪录短片而已。在考试过程中的前半小时会发下来一个与考试无关的问卷调查,填写完后考试正式开始。也就是说,除了看纪录短片的15分钟,我们真正的答题时间只有75分钟,所以一定要合理安排时间。在看片子的过程中,要记住在发放的草稿纸上记下重要的人物、时间以及一些小细节。但是也不能一味记笔记,导致错过了片中的重要细节。今年的片子是一个关于四川凉山州木里县“溜索医生”的故事,短片来源是四川电视台拍摄的一个纪录片。问题在看片之前已经投放到了幻灯片上,要注意带着问题去看片。所问的问题也比较常规,例如这部纪录短片的主题思想是什么,有什么现实意义,片中印象深刻的细节或场景是什么,等等。
大家只需要在平时养成积极思考的习惯,并有意识地提高自己的思维分析能力,还是能够比较轻松地应对笔试的。
四、面试
每十个人一组,被带入面试现场。面试现场有若干的小房间,房间里面坐着两位面试官。在房间外会放置两到三把椅子,供等候的考生入座。但是,在到达面试现场后,大家首先会由工作人员引导进入另外一个房间,大家围桌而坐,抽取新闻评述的材料,并每人派发一张草稿纸,需要大家在7分钟内完成对所抽取材料的解读。草稿纸可以作为新闻评述的参考带入面试房间。有缘分的是,我所抽取到的新闻材料恰恰又是一则关于四川省凉山州的新闻,这与专业笔试的纪录短片有着相同的背景。新闻评述是报考广播电视学院的必考题,无论抽取到什么题目,按照是什么、为什么以及怎么办这样的思路去解决就比较好破题了。(www.xing528.com)
7分钟审材料时间过后,大家就会随机被安排在不同房间外等待。这里提醒一点,如果报考了国际新闻传播方向,那么在基本中文面试的基础上将会加试一个英文面试,也就是说,两个考官当中,有一个会主要负责中文这一块,另外一位则主要考查英文,但是大家一定不能忽略给两位考官带来总体印象,以便考官们综合考虑。
下面就说说我面试的具体情况吧。
进入房间后,有一男一女两位考官坐在桌前,在距离桌子大约一米处放置着供考生入座的椅子。在递交了申请书后,我向两位考官鞠了一躬便坐下了。
刚开始,两位考官可能不会太注意你,他们可能会忙着自己手里的资料。在你开始进行1分钟自我介绍的时候,他们可能会时不时地抬头看看你。这个时候就需要大家保持冷静与微笑,自信地与考官进行眼神交流。我在说到三分之二处的时候被一位女考官打断(即使被打断也别慌,这说明老师有兴趣,冷静作答即可),她问我是不是学过播音主持。我非常真诚地告诉老师,没有学过,并且说了自己的看法:我认为一个优秀的主持人需要的不仅仅是播音技巧的积累,需要学习的地方还有许多,这就是我选择广播电视学的原因(个人认为这句话表现了对广播电视学的热爱,向老师传达的信息是这个考生是诚心想学习这个专业)。
随后,这位女考官示意我进行我的新闻评述,遗憾的是我略显紧张,有几次都磕巴了,但是一定要保持诚恳的态度,努力与老师们进行眼神交流,在这个过程中,考官们还与我对视微笑了。所以,重点不在于自己到底说了什么,而是在这个过程中我们的状态是否自信,是否冷静。现在想来,面试也没有那么可怕,希望学弟学妹们吸取前车之鉴,考官们都是很友善的,所以千万别太紧张!
在新闻评述完毕后,考官示意我抽取放在桌前的英文短文,我随手拿了一张,并开始朗读。在英文面试过程中,我的表现真的可以用车祸现场来形容。由于紧张,我忘记了留意短文中的细节,导致考官提问时我只能一个劲儿地“pardon”“sorry”。事后想想,即便自己没有答出问题,也应该用英文流利自信地说自己由于紧张而忽略了一些细节,希望老师们见谅之类的话。毕竟这个环节是主要展现自己的口语能力的,所以一定要尽力表现。
接下来,换男考官与我交流。他首先问了我文综三科哪一科最好。我说政治还行。于是他问了我两会具体是哪两会,多少年召开一次,几月召开,以及我国的国体。这都算是比较简单的问题,但是这个时候那位女考官突然问了一句,是否可以说出我国国体的英文。这下我算是懵了,只能抱歉地讲“sorry”。这个时候,我注意到两位考官有点意味深长地对视了一眼。随后他们询问了我预计高考能够考到多少分,现在想来,问这个问题的目的可能是老师们需要摸清楚考生的情况,保证给出去的加分是可以招到学生的。
我本来是带着平板电脑进入房间的,意在有机会给老师们看一下我的作品,以便更加充分地展现自我。但是由于时间关系,没有如愿,多少有些遗憾。但是凡事预则立,不预则废,大家有条件也最好是准备着能够展现自己的东西。
面试就在这样既兴奋又紧张的情绪中过去了,我的自主招生考试全部流程也就走完了。
五、写在最后
现在自主招生考试过去了,高考也轰然谢幕。回想准备初审材料时的小心翼翼,甚至如履薄冰,回想笔试那天考场外的人声鼎沸,回想面试时的惴惴不安,这一切的一切,最终带给我的也许不是简简单单的20分加分,它是高考路途中的插曲,是一次历练,一次成长,一次由自己手握自己梦想的机会。所以无论如何,请相信信念的力量,这将会是一场化蝶的蜕变。
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