佚 名
法大自招考查的是你十几年来积累的综合能力。如果你具备这种能力,无需刻意准备。
特别值得注意的是,自荐信一定要好好写。首先,尽可能地体现你的法学素养。如果是从小对法学感兴趣的同学,要尽量把自己的水平在自荐信中展现出来。同时,也要表达自己对法学的喜爱和向往。另外,法大毕竟是政法类大学,自荐信不宜过于文艺抒情,理性一点比较好,让人读起来感觉你很适合学法。如果曾经在有关法律的部门做过志愿服务等社会工作,可以请那里的人帮你写推荐信。法律人士的推荐信非常有用。
笔试
笔试分为思辨和逻辑两部分。普通法学没有数学和英语,但涉外法学会考查英语。一套卷子,一场考试,两个半小时。问卷是十几张八开的纸钉在一起,答卷也是很多张八开的纸订起来的。题量比较大,写的东西特别多,绝对不亚于文综。所以全程一定要随时注意时间。
先说思辨。思辨其实就是在考语文。共有三篇长阅读,小小的字,八开的纸,用了两版半才写完。准备语文考试,平时一定要养成在阅读中画出关键词的习惯!也许平时的考试你觉得画重点没意义,但当你面对一篇长度相当于过去几篇的文章时,真的很容易读了后面忘了前面。每篇文章后面有大约四五道题,每道题都会留有挺大的空作答。题目的设置基本上是要通览全篇才能回答的,所以对文章的总体把握非常重要。一边读要一边在脑中梳理作者的思路和结构,才能答好后面的题。注意,一定不要忽略细节。例如,我们今年考了一篇文章,几乎全文都在夸奖包办婚姻,从各自角度论证包办婚姻的合理性。结果最后作者用一句话说以上的内容都特别荒谬——对包办婚姻都可以如此不合常理地大加赞赏,可见现在有些人写文章多么不负责任,论证多么荒谬。很多同学忽略了这句话,在回答主旨时就完全写错了。
至于时间,我当时大概是一篇文章半个小时,语文共花了一个半小时。当然,我的经验仅供参考,同学们作答时还是要根据自己的情况进行合理安排。
再说逻辑。顾名思义,重点考查的是思维能力,一共六道题。其中有一道关于“半费之讼”的题目。“半费之讼”是古希腊的一个著名悖论。欧提勒士向普罗泰格拉学习法律,约定学生毕业后打赢第一场官司时再付另一半学费。但欧提勒士迟迟不打官司,老师无奈状告学生,认为学生若胜诉则应按约定付学费,若败诉则应按法院要求交学费。问学生应如何回应。这个事件对于法科学生而言是常识,但高中生不一定了解。我当时因为正好知道,所以直接作答了,省去了思考时间,占了些便宜。由此可见多积累、多看书非常重要。尤其是可以先读一些法学方面的入门书,培养逻辑思维和法学学习方法的思维。推荐两本书,一本是麦克仑尼的《简单的逻辑学》,一本是刘星教授的《西窗法雨》。这两本书深入浅出,有助于培养学科思维。
另外还考了一道判案的题。大意是甲、乙、丙、丁各说了一番话,可能是实话,可能在撒谎,最后要你据此判断谁是罪犯。还有一道类似平时网上的数字游戏的题,大概是“把你的手机尾号加上多少、减去多少,最后得出你的年龄”,要求分析原因。这种题看似奇怪,其实简单。只要按照他的步骤一步步算,最后就会发现关键所在。(www.xing528.com)
其他的题目大概也是这种类型的,总的来说,平时多想,凡事问几个为什么,锻炼逻辑思维。答题的时候,一定要写步骤!有算式的要一个一个算式写清楚,逻辑的要一步步把论证思路写出来,否则对了也会扣分。相反,如果步骤清晰,就算结果错了,你有步骤,也会酌情给分。
面试
面试是小组面试形式,五个人一组一起进去。在候场的时候,五个人互相聊聊天了解一下,对面试时的沟通有好处。要注意的是和你同组的小伙伴不是你的敌人,他们都是和你共患难的队友。小组面试永远不会有分数的悬殊,但经常出现全组高和全组低的情况,所以先熟悉熟悉增进团结,非常必要。
第一个环节是个人环节。每个人随机抽一句话,然后进行5分钟的自由陈述,阐释你对这句话的理解。我记得我抽到的是“少不读水浒,老不读三国”,旁边的同学抽到的是“道不同,不相为谋”这一类的话。其实难度差不多,重要的是,你5分钟的陈述一定要有条有理,像写论文一样,先讲个定义阐释这句话的意思,定个标准,然后分两三个论点(角度)进行论证,最后总结。我记得阐述“道不同,不相为谋”的那位同学,就在“道”的含义上做了文章,从“做事方法”和“道义”两方面解读了“道”,既表达了做事情要有主见,不能随波逐流;又表达了对信仰、追求的看法,条理清晰又有新意。在细节上,连接词要用得规范一点,比如首先、其次,不要出现一堆的“然后”,显得太过生硬。
第二个环节是无领导小组面试。共计时30分钟。当时抽到的讨论题是“西天取经中,你愿意扮演哪个人”。无领导小组面试,每个人要扮演不同的角色。有的人负责开启话题、引领整个讨论,有的人负责提出新观点,有的人负责总结大家的发言并提炼要点。每个角色都很重要。发言最多并不一定得分最高,更重要的是你要找准定位,不能漫无目的地发言。比如我们每个人一开始就先表达了自己的想法,然后大家对其他同学的想法提出各种不同的看法以及新的观点,最后大家逐渐达成了一种共识,再由一两个同学总结。中间说着说着评委老师觉得有意思都参与进来了。
要注意的是,不能气场不强,但也不能抢占话语权,不友好的人是不可能拿高分的。当你有别的看法,可以说“嗯,这位同学你说得很有道理,可是我认为……”或者“但我还有个这样的看法,不知道大家认不认同”。语气一定要委婉,绝对不能粗暴打断。如果碰到冷场,可以提出新的思路或者转到新话题等,讨论必须始终在推进,不能原地踏步。所以小组面试的关键就在于此,既要始终有发言人,又不能吵起来,很考验合作的默契程度。
最后我们全组拿到了高分,不仅因为我们的内容够充实,更因为30分钟我们始终微笑着,以一种特别轻松愉悦的方式完成了这次讨论。
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