2017北京师范大学（教育学）自主招生攻略

范致睿

面试没有自我介绍，问题也只有两个，时长5分钟。整个流程是按抽签号码分为5人一组，5人依次进入。老师们也似乎并不知道学生姓名，只是在号码栏目后打分。

两个问题中第一个是“家庭环境对于你树立自信心的帮助”，给予一定时间准备（最多10秒，虽不限时长，但老师会提醒你注意时间）。我从多角度思索，家庭环境无外乎父母的身份、教育模式和营造的氛围。家庭条件相对宽裕，父母对于零花钱管制不松不紧，回到家庭后时常感到温馨，这使我在待人接物上宛如在家庭中一般放松，无疑让我保持自信姿态……第二个是“对于初三学生早恋问题的看法”，我先下定义，说明事件性质，再从原因着手，说明早恋不可怕。最后从正反两方面谈影响，总结做法。至于具体内容，相信大家都能说个大概。题目不可怕，但回答问题要有逻辑，能有更独到的见解更好。(www.xing528.com)

第二个环节是小组讨论，共20分钟。小组题目为“中学生出国留学问题”，当时有部《小别离》的电视剧热播，应是时政热点问题。1号是个反面教材，话不仅多，一人占用3个人的时间，而且多客话套话，扯得太远。我是按逻辑走的，先说中学生留学现象是经济社会发展的产物，是“生活水平提高，思想开放”的见证，同时又是教育秩序失衡的表现。接下来说中学生能够实现海外留学是因为家长重视拓展学生视野，体现对素质教育的需求，却又是国内竞争压力下家长的无奈选择。至于正反影响，就不必多说了，老生常谈（这些都是分次说的，本来还想说做法，但无奈没时间）。其中我还得引导其他组员认可我的观点，按我的思路往下走，效果不错。至于总结，我没有抢上，我也感觉到一个北京学生比较强势，我主动推荐，显示自己比较有风度。

纵观整个面试，只要思维缜密，举止文雅，一般问题不大。小组讨论，要考虑你们是一个团队，只要大家都为别人着想，整个团队印象分也会上去。