高校自主招生选拔具有“学科特长、创新潜质”的人才。创新潜质的考查角度有哪些呢？主要有以下三个方面。
对未来的畅想
（1）未来人工智能能让人类失业吗？说说你的看法。（2017中央财经大学）
（2）如果你穿越到宋朝，你想干什么？（2017北京邮电大学）
（4）请畅想一下未来的网购。（2016山东大学）
（6）十年后的商业街会是什么样？（2015北京大学）
（7）试畅想工业5.0时代（工业1.0蒸汽时代，工业2.0电气时代，工业3.0信息时代，工业4.0互联网时代）。（2015北京大学）
创造性的做法
（1）一辆火车疾驶而来，即将轧死固定在铁路上的5个人，你是选择放任不管，还是将身边的一个人推倒在铁轨上轧死，迫使火车提前停车？说出你的选择，并陈述理由，并说明不选择另外一个方案的理由。（2017中央财经大学）
（2）如果人类要登上月球，最需要什么东西？（2015北京师范大学）
（3）请根据你对高考作文题的理解，自己命一个高考作文题，并谈谈为什么这样比较合适。（2015华东师范大学）(www.xing528.com)
（4）用物理学知识解释电饭煲的工作原理，如何改进现有的电饭煲？（2014东南大学）
（5）现在城市的交通拥堵很厉害，你有什么好的解决办法吗？（2012复旦大学）
（6）不打开酒瓶的盖子或塞子，怎么取里面的酒？（2011复旦大学）
对创新问题的思考
（1）你认为基础和创新的关系是怎样的？（2015中国科学院大学）
（2）乔布斯说，领导者和追随者最大的区别在于创新。请谈谈你的看法。（2013北京大学）
那么，什么是创新？什么是创造呢？
创新，源自拉丁文，是“生长”的意思，也是古罗马五谷女神塞瑞斯的名字。创新思维一般是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程。运用这种思维，才能产生新颖、独创、具有明显社会意义的思维成果。
人类社会发展进步的历史就是不断创新的历史。人们从科学技术日益迅猛的发展进步中，越来越深切地感受和认识到创新的重要和可贵。比尔·盖茨在一次演讲中说道：可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力！我国当前火热的移动支付是创新，“一带一路”是创新，共享经济是创新，南海造岛战略更是前所未有的创新。
创新思维有两个基本特征：一是独创性，二是常态性。独创性是指在思路的探索上、思维的方式方法上敢于打破陈规陋习，敢于创立新事物、新理念。创新无处不在、无时不有，在我们生活的每一个角落都存在着创新。这就是创新思维的常态性。处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人！只要有一滴汗、一滴血、一滴热情，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。
创新首先要有勇气，有胆量，敢去做；其次要敢于破旧，突破常规，转换视角，不迷信经验，打破思维定式，触类旁通，巧妙组合，运用逆向思维和发散思维，都可以有所创造。
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。简言之，创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
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