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最美思政课:感动我们的人和事

时间:2023-08-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)中国共产党:为人民而生中国共产党的成立是历史的必然。直到1921年,一个新型政党诞生,并在后来带领中国人民完成了独立、解放的夙愿。最首要的一条,就是它是真正为人民而生的政党。党的事业,无论是革命,还是建设,正因人民而兴。通过历史的回顾,我们可以清晰地看到党践行“一切为了群众,一切依靠群众”的历史实践。

最美思政课:感动我们的人和事

(一)中国共产党:为人民而生

中国共产党的成立是历史的必然。回顾近代史,我们知道,1840年以后百年间,无数仁人志士为了民族独立、人民解放进行了多条道路的斗争与尝试,但都未能如愿。直到1921年,一个新型政党诞生,并在后来带领中国人民完成了独立、解放的夙愿。

这个政党新在哪里呢?最首要的一条,就是它是真正为人民而生的政党。

什么叫“为人民而生”?

1922年党的二大《关于共产党的组织章程决议案》中指出:我们共产党“应当是无产阶级中最有革命精神的广大群众组织起来为无产阶级之利益而奋斗的政党,为无产阶级做革命运动的急先锋”。1935年,瓦窑堡会议决议更明确地指出,共产党不但是工人阶级利益的代表者,而且是中国最大多数人民利益的代表者,是全民族的代表者。

“为中国人民谋幸福。”在建党之初就写在中国共产党的旗帜上。

但只写在文件里肯定不够,还需要说到做到。

还记得我们前面讲到画了个入党申请书的小战士吗?大家可以设身处地想一下,文件写了什么,一个没读过书的年轻战士不一定能理解,他对党有什么深刻、理性的认识吗?也不好说。那他为什么那么想入党?有两件小事让他对党充满感激和向往。

第一件小事是有一天晚上,指导员查铺,看到他把被子蹬了,就给他把被子拉上来给他盖好,他一下子心里热乎乎的,只见别的军队里都是你打我我打你,共产党不一样,像家。第二件小事,平津战役中他因为不识字,送信送错了地方,回来就被教育了,参谋长语重心长地跟他讲:“毛主席说得对啊,人民军队得有文化,你得学字。”从那以后他受到鼓励努力学字。这位文盲小战士后来成长为一个革命作家,还被周恩来总理称为“战士作家”,新中国成立后党还送他去上了大学。他就是全国劳动模范道德模范高玉宝。

文化应该是普及的、大众的、全民的,每个人都应该有受教育的权利,这个在我们今天看来理所当然的事情,在年轻的高玉宝画入党申请书的年代并没有那么理所当然。当时全国5.5亿人中超过4亿是文盲,农村的文盲率更是高达95%。新中国成立之初,我们党就下定决心要扫除文盲,要让中国人民不仅在政治上翻身,在文化上也要翻身。

无论是争取独立解放的革命运动,还是争取全民平等受教育的权利,不都是为了中国最大多数人民的利益吗?正是因为这样的初心被一以贯之地坚守,最普通的人也能有对党最质朴的信仰,也正是这样的初心聚集起越来越庞大的力量,使无数人为着同一份事业患难与共、至死不渝。(www.xing528.com)

这份磅礴的力量正是“中国共产党为什么能”的制胜密码。

(二)中国共产党:因人民而兴

中国共产党为什么能?换个更形象的说法,就是干成前人没干成的事。大到民族独立、人民解放,小到修路筑桥。

我国有一条著名的挂壁公路,仿佛挂在崖壁上的公路,在山西锡崖沟。锡崖沟是太行山深处的古村寨,周围四山阻隔,百年千年,这里的人过着几乎与世隔绝的生活。1962年秋,三年困难时期刚刚过去,县委书记送来3000元修路费。村支书董怀跃把全村100来人喊到麦场开动员会:“共产党念着咱呢,用崭新的票子给咱铺路,这路我们说什么也要把它修成了。”

悬崖修路,何其艰难。最绝望的时候,全村百余名青壮年举着鸡血酒,对天发誓:“路不通,人不回。”老支书董怀跃站在最前头带着5名党员说:“遇到危险,要死先死咱。”这路一修就是30年,三代村支书接力,领着全村上阵。路快完工时,60多岁的老支书董怀跃在排除炸山哑炮时发生意外,倒在了筑路工地,像他当年说的那样,把命交给了这悬崖绝壁。1991年6月,通车那天,锡崖沟沸腾了,人们去老支书的坟上敬上一杯酒,告诉他:路通了。

像这样的绝壁天路,太行山有7条。每一条天路背后的故事,都让人感动和惊叹,每一条天路背后,都是党和人民几代接力、齐心奋斗的身影。

1994年6月22日《人民日报》头版头条以《一座几代人用血脉筋骨铸刻成的不朽丰碑——路》为题登载了锡崖沟人的事迹。评论说,锡崖沟村几十年艰苦奋斗的历史,就是中国人民在中国共产党领导下奋发图强,排除万难,建设自己伟大祖国的缩影。

血肉之躯,是如何变成钢筋铁骨,形成穿山越岭的力量的?这背后的答案,就是毛泽东曾说的:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众。”党的事业,无论是革命,还是建设,正因人民而兴。

通过历史的回顾,我们可以清晰地看到党践行“一切为了群众,一切依靠群众”的历史实践。这就是“群众路线”的第一层内涵。从理论上来说,群众路线是马克思主义群众观的具体应用。

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