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贵阳白云区教师培训:提升专业素养与业务能力

时间:2023-08-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:白云区一直高度重视教师队伍建设,区教育局把教师培养培训作为提升教师专业素养和业务能力的突破口。为顺利推进新一轮基础教育课程改革,白云区全面抓好教师培训。将中小学教师继续教育与基础教育新课程师资培训有机结合,出台《白云区中小学、幼儿园教师继续教育工程方案》,每年还选派部分骨干教师参加国家级、省级的新课程培训。

贵阳白云区教师培训:提升专业素养与业务能力

白云区一直高度重视教师队伍建设,区教育局把教师培养培训作为提升教师专业素养和业务能力的突破口。“十五”期间,白云区围绕新一轮基础教育课程改革,全面抓好教师培训。2002年,白云区承担国家基础教育课程改革省级实验任务并于当年9月启动实验工作。为顺利推进新一轮基础教育课程改革,白云区全面抓好教师培训。下半年起,白云区每年分别派出以分管局长为组长,各学科教科员及部分中小学校长、骨干教师为成员的考察团,分赴北京、上海深圳、广州、苏州、西安、重庆、成都、大连、海口、珠海、青岛等地,进行课改的相关学习和培训。还邀请人民教育、北京师范大学、江苏教育等六家出版社的教材编写专家到白云区对教育局行政管理人员、中小学校长、教研员、教师等进行新课程改革通识培训和学科培训。暑期又安排新教材区级培训活动,确保全区所有教师基本上经过三轮以上培训。消除了很多教师在课改实施过程中的困惑与迷惘。将中小学教师继续教育与基础教育新课程师资培训有机结合,出台《白云区中小学、幼儿园教师继续教育工程方案》,每年还选派部分骨干教师参加国家级、省级的新课程培训。加强课改理论研究,提高实验工作成效。

十一五”和“十二五”期间,不断创新中小学教师培训模式,加强中小学教师特别是乡村教师的培训研究与创新,以学生为主体,以教师为主导,转变教师培训思路,积极探索教师培训的新机制、新模式和新方法。适应新时期学校教学和学习方式的变化,采取集中培训、置换脱产研修、网络研修、送教上门、校本研修和省外研修等多种有效途径开展教师培训,积极推进混合式培训。充分发挥名师名校长工作室和校本研修示范学校在各级教师培训中的作用,有效利用现代远程教育手段开展教师培训,实现优质培训资源共建共享,推动乡村教师培训常态化。围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以中小学幼儿园教师国家级培训计划(简称“国培计划”)为引领,以省、市(州)级培训为抓手,以校本研修为基础,结合全区教师队伍实际,开展多渠道、多层(次)教师培训,完成教师每五年集中培训360学时任务,培养一批省、市级教育名师和骨干教师。截至2015年年底,全区有特级教师3人,省级教育名师1人,省级乡村名师5人,省级乡村教育家培养对象2人,省级骨干教师14人,市级教育名师2人,市级骨干教师69人,区级教育名师10人,区级骨干教师125人,为全面提升白云区教育教学质量和办学效益提供了师资保障。(www.xing528.com)

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