幼儿班级环境教育主题活动研究全面推进学前教育

“十五”期间，白云一幼加强教育科研，做好中央教科所“十五”规划教育部重点课题“生态体验模式下幼儿班级环境教育主题活动研究”第三阶段研究工作。研究重点是“体验式家庭教育”及开展有效的班级环境教育主题活动，开发成功的教育案例与环境主题教材。继续做好国家级课题“婴幼儿科学汉字教育”，开展以游戏为主的识字活动。启动市级新课题“幼儿音乐赏识教育”的研究工作。开展0岁至3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善，开办早教亲子园。继续做好蒙氏双语、珠心算等特长班教学工作。2005年，组织全区学前教育教研活动4次，182人参加；完成国家级课题“探索幼儿主动雪域的方法与途径”的结题；参加贵阳市教育科研论文评选活动，获一、二、三等奖19人；参加中央教科所《生态体验培养健康人格的德育模式研究》课题中期成果评选活动，白云一幼教师设计的教学活动方案分别获二等奖1个，三等奖13个。

“十一五”期间，白云区认真落实《幼儿园工作规程》及市、区教育工作会议精神，千方百计改善公办幼儿园的办学条件，同时做大做强民办幼儿园；形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量办幼儿园为主体，公办与民办教育相结合的发展格局；到2010年，学前三年入园（班）率达95%左右，学前一年入园（班）率达99.8%；大面积提高幼儿园办园水平，保教质量有较大提高；进一步完善幼儿园园长持证上岗制度，基本实现托幼一体化；以白云一幼申办省级示范园为切入点，大力发展幼儿教育；在办好各乡（镇）中心幼儿园的同时，办好一批村级幼儿园。2011年，《白云区学前教育三年行动计划》出台。(www.xing528.com)

2002年，《白云区学前教育三年行动提升计划》实施。是年4月，全区59所幼儿园采取公办等级示范幼儿园帮扶公办农村幼儿园、公办等级幼儿园帮扶民办幼儿园的形式，扩大优质教育资源的辐射面，施行连片教研区域划分。2013年10月10日白云第一幼儿园获“幼师国培（2013）”贵州省农村幼儿园转岗教师培训项目实践课程指导基地。2014年，全区开展幼儿园教师岗位大练兵系列活动。是年，贵阳市启动“希望的田野—农村幼儿园教师专业成长工程”，白云区40名农村幼儿园教师与花溪区“陈静幼教名主任工作室”团队结对帮扶乡（镇）幼儿园教师专业化成长，促进学前教育的共同发展。同年12月，白云区第一幼儿园获“贵州省校本研修示范校”称号。2015年，在贵阳市幼儿园、小学“希望的田野”农村教师说课技能竞赛中，白云区获一等奖2名，二等奖3名，三等奖1名。