贵阳市白云区教育措施促进义务教育均衡发展，获评合格

2001—2015年，白云区教育管理体制改革不断深化，“两基”成果不断巩固提高，教育教学质量显著提高，义务教育幼儿教育蒸蒸日上，学校办学特色不断显现，各类教育协调发展，校外教育丰富多彩，教师队伍素质不断提高，资源配置和基础设施不断优化和完善。

白云区全面推进学生综合素质教育，学生参加模型车制作

白云区继1994年在全省率先实现“两基”（基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲）达标，被国家教委授予全国“两基”先进县后，为进一步巩固提高“两基”工作水平，2000年白云区出台《关于进一步完善教育管理体制改革的若干意见》，在全省率先实施“以县为主”的管理体制，将教育的人权、财权、物权收归白云区人民政府统筹管理，进一步完善分级办学、分级管理的体制。

2001年白云区再次被授予全国“两基”先进县称号。同时，作为贵州省首批课改实验区的白云区自2002年起实施基础教育课程改革。2005年，《白云区关于加快教育改革与发展的意见》出台，提出加快白云教育发展的目标及措施。是年，白云区在全省率先免除区内农民子女义务教育阶段的杂费。2006年，新修订的《义务教育法》颁布后，贵州省委、省政府部署安排全省“两基”迎“国检”工作后，白云区确定以迎“国检”为契机， 整体提高全区教育水平。是年，白云区建立农村义务教育经费保障机制和弱势群体教育援助机制，免除农村义务教育阶段学生书本费、学杂费，补助边远农村孩子午餐费和贫困寄宿生生活费等，将进城务工人员子女纳入义务教育统筹规划、统一管理，以公办学校为主接收进城务工人员子女入学，进入公办学校的进城务工人员子女享受本区学生的同等待遇，同时，补助民办学校学生书费和共用经费。自2007年起，白云区免除义务教育阶段书本学杂费。2008年初，《白云区中小学“亮丽工程”实施方案》出台，全区投入专项经费1200万元，开展学校“美化工程”建设。区直属小学、乡镇中心完小及布局调整后保留的村小按部颁2006一类标准，其他村小按部颁2000一类标准配齐小学数学、科学教学仪器。中小学实验室全部配备标准实验室成套设备，按部颁2002标准配齐中小学体、音、美、卫器材。自2008年起，白云区免收学生作业本费。是年，白云区被评为全国“两基”工作先进县。

2012年，贵州省“祖国好 家乡美”主题系列活动启动仪式在白云区第三中学举行(www.xing528.com)

2008年“两基迎国检”后至2012年，白云区义务教育实现跨越式发展，达到初步均衡。区政府教育督导办公室根据“两项督导”考核评估指标体系和“贵州省义务教育初步均衡”评估指标体系，组织相关涉教部门、乡（镇）人民政府、政务服务中心对全区教育工作进行自查自评。2011年12月贵州省“两项督导”考核评估“合格”。2012年12月，贵州省督导评估白云区达到“初步均衡”。

2009年，全区公办中小学均建立计算机教室、卫星地面接收站、多媒体电教室，农村小学100%实现“班班通”。

自2012年起，白云区从“提升学校内涵发展和提高学校精细化管理水平”方面入手，加强对“学校办学特色”和“校园文化建设”的督导检查和指导，进一步缩小城乡义务教育发展差距，全区义务教育学校办学水平实现质的飞跃，达到“基本均衡”。2014年4月，白云区接受“贵州省义务教育基本均衡”督导评估。是年9月，白云区“义务教育基本均衡”接受教育部评估认定。2015年，白云区接受“两项督导”考核评估和“普十五”督导评估，是年12月，贵州省“两项督导”考核评估“合格”。

同时，白云区校外教育从无到有，蓬勃发展。白云区妇女儿童活动中心自1999年投入使用以来，不断丰富全区妇女和少年儿童学习和娱乐生活。该中心开设舞蹈、声乐、电子琴、绘画、书法、儿童英语、合唱、芦笙、打击乐等专业课程。并多次在国际、全国、省、市比赛中获奖。