1950年上半年开学，建国乡各小学选用广东省委托广州市编的《国语》《算术》课本，高小选用广东省编的《历史》《地理》《自然》《政治》课本。当年秋季，小学一至四年级还增加《常识》课本。
1952年3月，教育部颁布《小学暂行规程（草案）》，该规程规定：五年制小学一至五年级设语文、算术、体育、图画、音乐5科，四、五年级另设自然、历史、地理3科。六年制则按教育部1952年2月颁布的《“四二”旧制小学暂行教育计划》规定，设语文、算术、自然（高小）、历史（高小）、地理（高小）、体育、音乐、美工8科，初小语文包括常识教学，不另设常识课。算术从四年级起包括珠算在内，美工科包括图画、劳作，并可分别独立设课，学生每周开设集体活动时间（包括朝会、周会、校内活动、校外活动）。
1955年秋，按照教育部当年9月颁发的《小学教学计划》，开始实施基础生产技术教育，加强劳动教育，增设“手工劳动”科，增加自然和体育科学时数，使教学计划更加完整地体现全面发展的教育方针。
1962年7月，教育部通知试验新学制五年一贯制小学，一般在五年级开设外语课，个别基础较好的六年制小学，也可在五六年级开设外语课，全县符合此规定要求的小学逐步开设外语课，阜沙各小学未达到开设外语课的基本要求。
1965年秋新学期，全县耕读小学遵照《广东省1965-1966学年度半日制耕读小学计划》要求，每周安排24课时，开设周会（每周1课时）、语文（每周14课时，其中讲读8课时、应用文2课时、作文2课时，写字2课时），算术每周8课时（其中笔算5至6课时，珠算和生产队初步会计知识2至3课时），农业常识每周1课时。教材采用人民教育出版社出版的小学《语文》《算术》《珠算课本》和广东人民出版社出版的《小学应用文》《农业常识》课本。
1978年新学期，全县小学按教育部颁发的《全日制十年制中小学教学计划试行草案》，设8门课程（语文、数学、体育、音乐、美术、自然常识、政治、外语），并开始使用教育部组织编写的全国通用新教材。（所称十年制即小学五年、中学五年；中学五年包括初中三年、高中二年。）
1981年，全县小学根据教育部通知，停办政治课，各年级设思想品德课，陆续恢复地理课和历史课，将自然常识课更名为自然课，从三年级起开始设置，提前一年。
1982年，全县小学根据教育部门文件要求，陆续停开英语课。1987年着手逐步在各小学恢复。1998年以后，阜沙各小学三年级起常设英语课。
表6-1-16 2000学年度阜沙镇小学课程表
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表6-1-17 1979-2000年阜沙镇（区、公社）小学教育发展情况表
（续上表）
表6-1-18 2001-2005年阜沙镇小学教育发展情况表
表6-1-19 2005年阜沙镇各小学概况表
（续上表）
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