首页 理论教育 中山市阜沙镇学前教育的发展与改进

中山市阜沙镇学前教育的发展与改进

时间:2023-08-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:新中国成立前,浮墟地区的幼儿教育全靠家庭教育。学前教育各自为政,附办小学方式不利于普及教育发展,解决办法一是规定所有学龄儿童必须实行学前教育,二是区分年龄段标准分班,三是各小学招生范围只设一所幼儿班,整合资源、统一进度、平稳过渡。1998年,阜沙镇中心幼儿园迁入原阜沙镇中心小学校址,扩大招生区域和招生人数,2000年,阜沙办起学前教育形式的托儿所,招收2-5岁幼儿入学。

中山市阜沙镇学前教育的发展与改进

新中国成立前,浮墟地区的幼儿教育全靠家庭教育。20世纪50年代初,部分小学兼办学校幼儿教育。1953-1955年,阜沙中心小学开设幼稚班,1956年秋季以后停办。阜沙农村从初级合作社、高级合作社,到人民公社最初几年,各生产小队办有托儿组,0-6岁幼儿均集中看管,年龄大一点教学唱歌,主要目的是解决小孩在家长出勤时无人看管的问题,以避免发生溺水事故。1965年“四清运动”结束时,工作队为各大队小学办起耕读班,开展儿童学龄前教育,一般以生产队或联队为单位,在小学老师帮助下自选读本,以教识字、唱歌、简单算术、开展游戏活动为内容,每个耕读教师负责1个“复式班”,4-6岁不分年级。阜沙大队横迳片耕读班办得很有成效,耕读班教师兼班主任金兰被评为佛山地区先进教育工作者。耕读班由于分散教学难统一管理,教师不稳定随时可更换(生产队长有权委派),女耕读教师结婚生育后大多自动辞职。耕读教师不入编制,收入低(没有工资,只在生产队记工分),也没有假期,校舍简陋,联队之间经常产生矛盾。1975年后,各小学先后把耕读班“收编”到各分校统一办幼儿班,部分留用的耕读教师转为在编民办教师。

1980年,广东省教育厅制订《农村幼儿学前教育教学计划(试行草案)》和各科教学大纲,编写教师用书:《语言》《识字》《绘画》和《计算》(1982年才定版)。1981年起,阜沙公社各小学附办学前班陆逐使用这套教材,改变过去学前班各自为政,幼儿提早学一年级教学内容的超前教育现象。

1981年10月,国家教育部颁发《幼儿园教育纲要(试行草案)》,规定生活习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐美术等8个方面内容开展教育活动。阜沙公社各小学附办学前班大多是小学入学前一两年的儿童,为减轻小学一年级老师压力,各小学学前教育偏向小学化,把一些小学一年级学习内容提前放到学前班,“打好基础”进入小学一年级。学前教育小学化,升入一年级后没有新的学习内容;各校一年级学生基础差距大,有的入读学前班两年后才升入小学一年级,有的入读学前班一年就升入一年级,而有的未进过学前班,年龄偏大,完全无基础的也进一年级,加上来自不同学前班的学生进步程度也不一样,不同水平学生混合造成后进生悲观厌学,成绩好的学生骄傲自满,到小学中年级时花大力气培优辅差。1985年后,各幼儿班已遏止小学化倾向。

学前教育各自为政,附办小学方式不利于普及教育发展,解决办法一是规定所有学龄儿童必须实行学前教育,二是区分年龄段标准分班,三是各小学招生范围只设一所幼儿班,整合资源、统一进度、平稳过渡。1988年各村实现设独立幼儿园,中午不放学,在幼儿园吃午饭,饭后午睡,幼儿园行政归村委会管,业务由村小学领导。1988年秋,阜沙镇投资13万元,在阜城东路创办镇属中心幼儿园,对各村幼儿教育起示范作用,中心幼儿园首任园长朱振英。

1989年6月,国家教育委员会颁布《幼儿园工作规程(试行)》,学制标准是三年制,也可以两年制(只有大、中班)或一年制(统编大班),招收3岁以上幼儿入园,以年龄分班:小班为3岁1个月至4岁3个月,中班4岁3个月至5岁3个月,大班为5岁3个月至入学前。教育内容仍按1981年广东省《幼儿园教育纲要》的《体育》《语言》《常识》《计算》《音乐》《美术》和《游戏》7种9册课本教材。

1994年,中山市颁布新《中山市幼儿园管理条例》,规范幼儿园硬件设置标准,各村幼儿园都增加了设备,从幼儿安全方面作全面评价和修改,添置大型玩具,增设睡床,禁止出现学童伏在课桌上睡觉现象。

1998年,阜沙镇中心幼儿园迁入原阜沙镇中心小学校址,扩大招生区域和招生人数,2000年,阜沙办起学前教育形式的托儿所,招收2-5岁幼儿入学。2001年,牛角利雅德幼儿园和大有村有联幼儿园2所民办幼儿园相继成立,并有多所私立托儿所开办。2003年,阜沙镇中心幼儿园改制,从原来公办改为个人承包私人办学性质的幼儿园,但教学管理上仍按原来公办时模式不变,托儿所管理形式为镇教办管资质,工商部门发证照,实行年审制度,各幼儿园和托儿所均执行中山市办学机构年审注册制度,阜沙镇幼儿园教育走上规范、有序的发展阶段。2005年秋季,镇内共有民办幼儿园4间,已发证照托儿所7间,待批复但已开学的托儿所11间。

表6-1-14 1979-2005年阜沙镇(区、公社)幼儿教育发展统计表

(续上表)(www.xing528.com)

表6-1-15 2005年阜沙镇备案幼儿园情况表

阜沙镇幼儿园简介

阜沙镇中心幼儿园 创办于1996年,公办性质,作为镇内示范性幼儿园。校园面积1380平方米,建筑面积520平方米,教学班4个,幼儿数158人,幼师保育员12人,园长朱振英。

1998年,园址迁到永红街原阜沙中心小学校址,各班级增设睡床和洗漱用具。2003年,阜沙中心幼儿园转制,改为个人承包,镇政府给予财政补贴,持牌人刘敏艳、园长何锐珍,教学班8个,增设大型幼儿活动器械,铺设软质跑道,建成40平方米的地面游泳池。2005年,幼儿园总面积6891平方米,建筑面积2899平方米,教学班10个,入园幼儿数278人,幼师、员工44人。历任园长朱振英、梁宝女、何锐珍。

利雅德幼儿园 创办于2001年,属民办幼儿园,园址位于牛角村育才路,占地面积3800平方米,建筑面积3200平方米。幼儿园活动场所以室内场地为主,园内环境、布局、装饰突显明快、活力格调。2005年,有教学班5个,入园幼儿数140人,幼师、员工数12人,园长谢瑶琴。

有联幼儿园 创办于2001年秋季,属民办性质,园址位于大有村南三公路中段,占地面积3000平方米,建筑面积1113平方米,有1800平方米的室外活动场地。2005年,有教学班5个,入园人数169人,幼师、员工10人,园长陈霞。

罗松幼儿园 成立于1996年,作为罗松小学的学前教学班,集体办学性质,由罗松小学安排两间课室作为幼儿园使用,负责人由罗松村委妇女干部担任,教学业务由罗松小学教导处主管、大复式分两组活动(全园统编大班)。2001年,罗松幼儿园单列备案,扩大幼儿园面积,增加校舍规模,由罗松小学校长主管规划、分班教学。2005年幼儿园占地面积1225平方米,建筑面积376平方米,教学班3个,入园幼儿数76人,幼师、员工数8人,园长黄金丽。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈