收集就业信息的重要性及应注意事项

收集就业信息应力求做到“早”“广”“实”“准”。所谓“早”，就是收集信息要及时，不能事到临头再去“抱佛脚”。所谓“广”，就是信息面不能太窄，要广泛收集各个方面、不同层次的就业信息。有的学生只注意根据自己预先设定的目标收集有关地区、行业和单位的就业信息，放弃或忽视了后备信息，在求职遇挫时感到无所适从，造成被动。“实”就是收集的信息要具体，用人单位的地点、环境、人员构成、待遇、发展前景，对新进人员的要求，联系电话等各方面信息，掌握得越具体越好。“准”就是要做到准确无误。一方面，用人单位需要什么层次、什么专业的人才，在生源、性别、相貌、外语等方面有什么特殊要求，都要搞准；另一方面，用人信息也和商品信息一样，具有很强的时效性，要注意你所了解的信息是不是过期信息，人家是否已经物色到了合适的人选等。

毕业生收集信息的主要途径有：

第一，校内职能部门。就目前的就业机制看，学校是连接就业所涉及的有关对象的核心环节。学校毕业生就业工作职能部门为招生就业指导办公室，他们既与毕业生就业所涉及的各级主管部门保持着密切联系，同时也是用人单位选录毕业生所依赖的主要窗口。这一特定的位置，使他们对就业信息的占有量大于任何一个部门，同时其所掌握信息的准确性、权威性也没有任何一个部门可以相提并论。就政策而言，全国的、行业的、地方的用工信息，在他们这里收集得都比较完整；就需求信息而言，他们接触到的所有信息都是用人单位针对学校的专业设置而来的，可信度最高。

第二，利用各种“门路”。这里的“门路”是指途径、渠道，以“三缘”为基础。作为社会人，与社会的联系不外三种“缘分”，即“血缘”“地缘”“学缘”。以“血缘”而论，每个人都有父母等亲人，而且父母及亲人也都有自己的朋友和熟人，以此延展下去就会变成一个网络。以“地缘”而论，故乡的友人、朋友、同学以及他们的朋友、同学都属此类。以“学缘”而论，一个人从幼儿园、小学、中学、高中直至大学，都有许多同伴、同学和师长，而他们也各自都有许多亲友、同学等。通过这些“门路”，你所获取的信息量就会激增。另外，本专业的教师比一般人更了解本专业学生适合就业的方向和范围，在与外单位的科研协作或兼职教学中，对一些对口单位的人才需求信息了解得比较详细。而校友大多在对口单位工作，通过他们提供的信息往往也比较具体、准确，成功率高。(www.xing528.com)

第三，打电话、写求职信或登门拜访。这要求毕业生有“毛遂自荐”的强烈意识，并且对自己单方面拟定的意向单位要有大概的了解和预测，这种形式主动性强，但盲目性大。

第四，通过互联网收集相关信息。学校采用就业信息网为本校毕业生发布求职信息；用人单位也通过网络发布招聘人才的信息，甚至不少主管部门也通过网络发布有关的招聘通知文件。