绿色建筑总平面图识读

下面以某校行政楼总平面图为例，说明建筑总平面图的识读方法，如图3.1所示。

1)地形识读

地形图是各项工程规划、设计和施工的重要地形资料，尤其是在规划设计阶段，不仅要以地形图为底图进行总平面的布置，而且还要根据需要在地形图上进行一定的量算工作，以便因地制宜地进行合理的规划和设计。为了能正确地应用地形图，首先要能看懂地形图，即能以现行规定的地形图图示符号观察、理解和识别地形图中所包含的图外注记、地物与地貌等内容的地理信息。

从现状地形可见，本地形由原有建筑物、原有道路、标高、填挖边坡、管线、水塘及农作物等地形要素构成，如图3.2所示。

图3.1　某校行政楼建 筑总平面图

图3.2　城建校地形图

本地形地势平坦，用标高表示地形的高低起伏。由图3.2可知，地形标高在6.0 m左右，最低标高在西部水塘周边，为5.6 m，最高处标高在学院入口主干道上，为7.0 m。

2)行政楼的定位

通常新建建筑的定位有以下3种方式：

①利用新建筑与原有建筑或道路中心线的距离确定新建筑的位置。

②利用施工坐标确定新建建筑的位置。(www.xing528.com)

③利用大地测量坐标确定新建建筑的位置。

该楼定位采用的是第①种方法与第③种方法，如图3.3所示。

行政楼西侧学生服务中心西外墙与主要道路红线的距离为14 m，行政楼东侧大会议室北外墙与变电所南外墙的距离为18 m。西侧2层建筑3个外墙角点以大地测量坐标表示行政楼建筑位置。

图3.3　行政楼建筑定位(大地测量坐标)

3)行政楼、原有建筑物的位置与形状识读

总平面图上的建筑物通常有5种情况：新建建筑物、原有建筑物、计划扩建的预留地或建筑物、拆除的建筑物及新建的地下建筑物或构筑物。在阅读总平面图时，要区分哪些是新建建筑物，哪些是原有建筑物。在设计中，按制图规范要求，通常将新建建筑用粗实线表示，原有建筑用细实线表示，计划预留地用中虚线表示，拆除建筑用细实线加“×”号表示。为了清楚表示建筑物的总体情况，一般还在总平面图中建筑物的右上角以点数或数字表示楼房层数。

由图3.3可知，原有建筑主要有西侧与东南侧两处，在西部水塘东侧的原有建筑是2层民房，并联式布置，房屋南场地为水泥地，东南部是一处带院的1层临时建筑。新建建筑有行政楼、变电所、给水泵站及北侧2层建筑，主要建筑行政楼位于地形中部，原西部民房东侧，形体为矩形，主体建筑8层，两侧设有辅楼，西侧辅楼为2层，东侧辅楼为1层。

4)道路交通组织识读

该校主入口设于东侧主要道路学府大道，入口主干道宽33 m，中间设16 m宽绿化景观带，两侧分设1.5 m宽人行道与7 m宽车行道。行政楼建筑主入口为南入口，建筑与学校入口主干道间设有广场，通过宽6 m的场院道路与学校主干道相接，设南、西两个出入口，行政楼东侧设有地面停车场。行政楼主入口处设有台阶与坡道供人行出入与车辆通达。

5)风向与建筑朝向识读

该校位于江苏省常州市，该地区建筑适宜朝向为南偏西15°至南偏东30°，最佳朝向为南偏东22.5°。由风向频率玫瑰图可知，该地区常年主导风向为东南风;通过指北针或风玫瑰图，可确定行政楼建筑朝向为南偏东5°左右，属适宜朝向。