（一）笔试的作用
1.知识考核
不同的工作岗位都需要具备一定的相关知识，如财务部门的职员要了解会计知识、税务知识、财务制度、金融常识等。缺乏某种必要的知识，员工就不能很好地胜任工作，单位如果聘用到不合格的员工，势必额外增加许多培训费用。于是，通过知识考试，招聘单位可以迅速筛选掉一些明显不合格的应聘者。
2.能力考核
在竞争日趋激烈的现代社会，“终身教育”的概念越来越为人们所认可。招聘单位更愿意选择聘用那些学习能力强，善于主动进行终身教育的人。而衡量学习能力的一种“简便、迅速”有效的办法就是测试应聘者的知识广度。因为一般来讲，知识面广的人，知识的迁移性强，掌握新知识的速度也快。通过笔试，可以对应聘者在这方面进行考核。
3.评价尺度
笔试的结果是根据一定答案标准评定出来的，它弥补了面试的结果往往是根据个人爱好、感情用事评分的缺陷，可以防止任人唯亲等不正之风；笔试的试卷是决定求职者去留的最客观的依据，笔试的成绩往往可靠、公平、真实且排名简易，也可以作为求职者能力的留档记录；对用人单位来说是检查和核实求职者真才实学的办法。因此，笔试是用人单位测试求职者的重要砝码。
（二）笔试的种类
目前常见的笔试种类有以下几种。
1.专业考试
这种考试主要是为了检验应试者专业知识水平和相关的实际能力。一般情况下，大多数用人单位看了推荐表上的各门功课的成绩，有时在面试中提一两个专业问题，笔试就免了。但也有一些特殊用人单位，需要通过笔试的方式对应试者进行专业知识的再考核。例如，外贸企业对应试者要考外语；科研机构招聘人员要考动手能力；国家机关招聘公务员要考行政管理和法律知识等。
2.心理测试
心理测试是用事先编好的标准量化表或问卷要求应试者完成，根据完成的数量和质量来判断应试者的心理水平或个性差异。一些特殊的用人单位常常以此来测试应试者的态度、兴趣、动机、智力、个性等心理素质。
3.智商测试
智商测试主要为一些跨国公司所采用，它们对毕业生所学专业一般没有特殊要求，但对毕业生的素质要求较高。在它们看来，专业能力可以通过公司的培训获得，因此有没有专业训练背景无关紧要，但毕业生是否具有不断接受新知识的能力是至关重要的。
4.命题作文(www.xing528.com)
这种考试的目的在于考查应试者分析问题能力、逻辑思维能力和文字应用表达能力。比如限时写出一份会议通知、介绍大学生活、请示报告或某次工作总结报告，也可以给出一个观点，要求应试者予以论证或批驳等。
5.综合能力测试
综合能力测试兼有智商测试的要求，但程度更高。比如应试者要在规定的时间内对一组数据、一组资料进行分析，找出合理的地方和存在的问题，并设计出解决问题的方案。这是对应试者的阅读理解能力，发现、分析和解决问题的能力，知识面等素质的全方位测试，甚至有时候问答都是用英语进行，相对来说难度更大一些。
6.国家公务员录用考试
根据《中华人民共和国国家公务员暂行条例》第四章第十三条的规定，国家机关录用公务员，一律实行面向社会的公开竞争性考试。公务员资格考试的笔试部分是由中组部、人事部统一组织的，笔试科目为《行政职业能力倾向测验》《申论》和《综合知识》。
（1）《行政职业能力倾向测验》主要测试从事机关工作必须具备的知觉速度与准确性、言语理解及运用、数量关系、判断推理、资料分析等五方面的能力。
（2）《申论》主要测试综合分析与文字表达等方面的能力。
（3）《综合知识》主要测试作为机关工作人员应具备的知识面，内容涉及时事政治。中国近现代史常识、自然科学知识及国家公务员制度知识等四个方面。
（三）笔试的试题
按照考核目的或笔试种类，笔试的内容会有不同，以下是几种常见的笔试试题：
（1）专业类。这类试题主要涉及应试者所学或企业用人岗位所需的专业知识。
（2）政治类。这类试题主要涉及一些基本的政治观点、时事政治或对国际国内形势的分析。例如，试用马克思主义的基本观点说明一两个具体问题。如：你对当前改革有何见解？谈谈你对当前国际形势的看法等。
（3）公文类。这类试题主要涉及一些常用公文的写作，考查应试者对各种公文文体的掌握情况及对语言、文字的驾驭能力等。例如，某学校教务部门打算买一台计算机，请你写一份请示或报告；某地准备召开高校精神文明建设交流会，请写一份会议通知；5分钟改错别字；等等。
（4）技能类。这类试题主要涉及英语、计算机等通用技能的考核。例如，翻译一篇短文（英译汉或汉译英）；打印一篇短文（计算机操作）。
（5）综合类。这类试题涉及面较广，考察的知识点比较全面且综合性强，针对一个问题可能需要应试者动用多个方面的知识和能力去解决。例如，参加一次主题研讨会，讨论：怎样增强国有大中型企业的活力？怎样加强国家宏观调控的能力？经济体制改革如何深化？然后，应试者应就本次研讨会写出一份会议纪要和英文提要，并用计算机打印出来。某外商要来本公司洽谈合作事宜，来电话告知日程安排，要求应试者用相应语种接听电话，并打印出电话记录，呈报有关领导。阅读数篇群众来信，并结合秘书工作的特点写出一份情况汇报，打印上报。
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