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大学生创新创业与就业指导

时间:2023-08-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:职业生源规划书是对大学生职业生涯规划的书面化呈现,它不仅能体现大学生的宏观职业规划,还能对具体的学习和工作起引导作用。撰写职业生涯规划书时,目标不能过于理想化,思路必须具体、清晰,还必须拟订详细的执行方案和时间限制,防止大而空。大学生职业规划的重点。

大学生创新创业与就业指导

职业生源规划书是对大学生职业生涯规划的书面化呈现,它不仅能体现大学生的宏观职业规划,还能对具体的学习和工作起引导作用。撰写职业生涯规划书时,目标不能过于理想化,思路必须具体、清晰,还必须拟订详细的执行方案和时间限制,防止大而空。

1.封面

姓名、学院、班级

2.扉页

姓名:××

性别:×

年龄:×

所在学院:××学院

班级及专业:×××级×××专业

学号:××××××××

联系地址:×××××××××××××××

邮编:××××× 联系电话:××××××××

E-mail:×××

3.正文

引言

一、自我分析(对自己进行全方位,多角度的分析)

1.职业兴趣——喜欢干什么;2.职业能力——能够干什么;3.个人特质——适合干什么;4.职业价值观——最看重什么;5.胜任能力——优劣势是什么。

自我分析小结:

二、职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统地分析)

1.家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等及其对本人的影响)。

2.学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等 )。

3.社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)。

4.职业环境分析。

5.行业分析(如××行业现状及发展趋势,个人与行业匹配分析)。

6.取业分析(如××业的工作内容,工作要求,发展前景,个人与岗位匹配分析)。

7.企业分析(如××单位类型,企业文化,发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,个人与企业匹配分析)。

8.地域分析(如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土,人际关系等,个人与城市匹配分析)。

职业分析小结 :

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素:优势因素(S) 弱势因素(W)(www.xing528.com)

外部环境因素:机会因素(O) 威胁因素(T)

结论:

职业目标:将来从事(××行业的)××职业

职业发展策略举例:进入××类型的组织(到××地区发展)

职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)

具体路径举例:××员一初级××—中级××—高级××

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称,时间跨度,总目标,分目标,计划内容。

(参考)策略和措施

短期计划

(大学计划)20××~20××年如大学毕业时要达到……,如:大一要达到……大二要达到……,或在××方面要达到……,如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等。如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主等。

中期计划

(毕业后五年计划)20××~20××年如毕业后第五年时要达到……,如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到……,如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁……大学生职业规划的重点。

长期计划

(毕业后十年或以上计划)20××~20××年,如退休时要达到…如毕业后第十年如事业发展,工作、生活关系,健康心灵成长,子女教育,慈善……方向性规划详细执行计划如下:

本人现正就读大学×年级,我的大学计划是……

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容

职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……

职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……

实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……

其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)。

2.评估的时间

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

六、结束语

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