大学生媒介素养与消费观实证研究结果

媒介在当今时代每个人的生活中都有着至关重要的作用，是人们获取信息的重要途径，在当代大学生中更是影响深刻，也对他们的思想观念和行为有着重要的导向作用。当代大学生要抵制享乐主义的侵蚀，必须树立良好的媒介素养，懂得甄别媒介信息，会辩证地、全局地看待信息。此外，针对我国当代大学生缺乏对消费观的甄别、理财意识淡薄的现状，在平时生活中对大学生的消费心理、消费观念和消费计划等都需进行正确的引导。结合实际，在具体的消费活动中不断培养大学生对各种日常消费品的价值判断能力，避免其陷入物质和欲望的深渊，促使其对自身实际的消费欲望、消费能力做出一个理性的分析，帮助其进一步制定出合理的消费计划，懂得艰苦奋斗，持有理性、科学的消费观。

（一）健康媒介信息的筛选

当今社会是一个信息爆炸的时代，信息存在于泛滥的情报或资讯中，媒介传达的信息繁杂，文字的、图像的、声音的，有时传递的并不是有意义的信息，而是烂俗无意义的幻影。新媒介迅速涌现，逐步转变了当代大学生的日常生活方式和交流习惯。微博、微信等网络新载体以其即时的信息发布与传播等特点深受当代大学生的追捧，当代大学生乐于接受新鲜事物、追求个性、思想活跃，乐于在虚拟世界展示自我，也是网络新媒体的踊跃主张者和主要运用者。而如今网络等媒介到处充斥着享乐主义的文化现象，许多网页打开时都会自动弹跳出一些鲜活浮夸的广告宣传窗口，大量低级趣味的消极信息也引起大学生的关注，让他们不禁点击查看并受其影响。然而媒介领域传播的信息非常繁杂，当代大学生正处在“三观”形成的关键性阶段，缺乏对正确媒介信息的筛选甄别意识，会有部分大学生受其传播思想的消极性蛊惑，陷入享乐主义等陷阱，模糊了思想立场。

学校应该加强防范，预见各类媒介对于大学生健康成长的重要性，思政理论课教师在相关课程的教授中，应当注重引导学生甄别各类媒介传播的信息，树立正确良好的媒介素养，尤其是网络作为新媒介的传播力量。当前网络作为信息广泛传播的媒介，对当代大学生思想观念有着巨大的影响力。面对网络上良莠不齐的信息流，相关部门有必要强化对媒介的管理，适当规范大众媒介的传播内容，切实采取行动，净化社会消费环境，有效监管部分广告、网页对享乐主义等思想的传播和宣扬，通过法律、技术等手段，从信息发布的源头上进行监管约束，为当代大学生创造良好的媒介传播环境。高校辅导员可以通过微信等平台拉近与大学生的距离，利用媒介及时对学生进行相关引导及思想政治教育，倡导学生理性对待网络等媒介传播的各类信息，增强自身的价值判断能力。此外，政府要鼓励和监管一些意见领袖多通过各类媒介发表积极健康的言论，以此来引导大学生的观点和行为。(www.xing528.com)

（二）正确消费观的引导

从心理学角度来看，人类进行社会活动的目的都是满足自身需求，而需求又有理性和非理性之分。理性需求是人类日常生活中必须消费的东西，非理性需求是欲望需求，是为了追求满足感而造成的与产品使用价值相背离的异化消费，不仅违背我国经济发展的实际情况，而且导致大量资源浪费。现代社会发展速度快，新颖观念持续显现，大学生的消费心理自然会受这种趋向带动，心理转变趋于与社会一致，表现在花费行动上就是产品生命周期的日渐减缩，消费品更新换代的速度不断加快，也促进了大学生消费者心理期望速度的持续变快。因此要引导当代大学生养成科学的消费观，区分好理性消费和欲望消费，学会节制欲望。随着当前人们生活质量的普遍提高，大学生消费观念可以根据现实状况做适度调整，但原则是不应脱离社会生产水平和自身实际能力。对当代大学生来说，日常的学习、生活开支必不可少，但如果发展为过度追捧电子产品或娱乐性开支等，沉浸于欲望的无限满足感、不切实际的从众消费等欲望需求，则易给当代大学生带来重物欲享受而轻精神提升等负面影响，招致享乐主义观念的萌芽与发展，阻碍当代大学生的健康全面发展。

当代大学生是实现“中国梦”的主力奋斗军，从这个层面来说，当代大学生的消费观不仅对其个人有至关重要的影响，同时是关系到整个社会的问题。所以重视大学生的消费观教育，引导其学会正确看待理性消费和欲望消费，培养正确的消费理念，是我们需要迫切处理的问题。在现代社会，大学生在生活方面大多享有比以往充裕的物质条件，优越的生活环境，再加上刚步入大学的学生以前未经历过离家的生活，大多独立性较差，从而缺乏吃苦耐劳、独立自主的品格。因此，在日常生活中，应该有意培养其独立自主、艰苦奋斗的品质，引导其学会基本的独立生活能力。对当代大学生有意进行消费观念的引导和消费能力的培养极其必要且重要，应引导当代大学生养成理性的消费思想。大学生因尚处于人格形成阶段，有时还缺乏对消费的合理判断意识和能力，易在消费观上陷入享乐主义的误区。高校辅导员、家长等应通过监督、引导让学生学会分析自己的消费现状，驾驭消费的能力，既不应像禁欲主义一样压制消费，也应反对享乐主义的奢靡消费，达到培养当代大学生理性自主消费能力的目的，加强其对享乐主义等不良思想的鉴别防御能力，使他们在奢侈的风气面前不盲目随从，拥有理性的价值判断，会根据自己的实际需求进行理性消费。此外，大学生应积极主动强化自身教育，学习合理规划生活费，根据自己的经济承受能力和实际需要理性消费，将适度花费和计划花销结合起来约束自己的支出行为，逐渐养成良好的消费习惯。