当代大学生中的享乐主义现象从思想状态方面来说，主要界定为精神懈怠、不思进取，理想信念淡化，好逸恶劳；奉行醉生梦死的人生信条，“今朝有酒今朝醉”“人生得意须尽欢”，认为艰苦奋斗已经“过时”，坐享其成才是“现实”[44]；缺乏高雅情操和积极的精神生活，贪恋财富享受，玩物丧志，身心颓废。理想信念是大学生积极向上的精神寄托和持久动力，是引导帮助大学生树立正确“三观”的关键，是对大学生进行思想观念教育的关键一环。抱负与信仰是辩证统一的，信念是理想的支撑。中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，巩固和鼎新大学生思政教育要以理想信念教育为重点。[45]大学生作为祖国未来的建设者和接班人，对其进行理想信念教育不仅关乎其个人成长成才，同时也对中华民族伟大复兴有着重要的战略意义。经济全球化在给大学生带来诸多机会时，也一并发出挑战。艰苦奋斗是我国自古以来沿袭的杰出品质，也是党和国家发展历程中重要的精神支撑。[46]艰苦奋斗是大众在改造客观世界的活动中努力达到目标的精神品格，是为获得目标而显现出的顽强不屈的意志。[47]我们提倡的艰苦奋斗并不是让大学生过苦行僧式的生活，从物质层面看，是反对脱离自身实际情况的奢侈浪费，从精神层面看，是通过奋斗达到目标的一种精神支撑和价值取向。2014年开学不久，一则“华中师范大学食堂6岁小女孩帮大学生收拾餐具”的新闻就在网络上被讨论得沸沸扬扬。尽管学校会安排学生干部在就餐时间进行监督，并且每年都会为学生餐后自己收拾餐具举办多次活动，但仍有不少学生饭后不收餐具。当代大学生的“好逸恶劳病”和不良习惯背后的精神缺失现象值得深思。(www.xing528.com)
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