如何进行艺术鉴赏：期待、还原和理解的过程

艺术鉴赏的过程大致可以分为期待——还原——理解。艺术鉴赏的第一步是：期待。所谓期待，是指一种有意向的欣赏欲望驱使下主体的投入活动。艺术鉴赏的第二步是：还原。所谓还原是指欣赏者在接受艺术作品本文的过程中，按照他特定的期待视野的导引去还原艺术家心目中的形象、情感体验和思想见解的活动。这一过程其实是指欣赏者在满怀期待的前提下，对艺术作品进行了自我情感的理解和作品内容的还原，这是一个带有再创造过程的感悟和体验。艺术鉴赏的第三步是：理解。所谓理解是指欣赏者对一部艺术作品的整体意蕴要通过艺术语言及其组合进行理解，既包括对作品某一人物形象、艺术技巧、语言结构的认识，也包括对作品整体价值的把握与探寻。这份“理解”人们需要具备一些专业素养与综合素养，以帮助人们真正地理解作品的深意。

一部艺术作品往往包含着题材、主题、情节、场面、形象等许多内容，有的艺术作品还需要鉴赏者了解它的背景、典故、象征意义等。因为艺术家创作作品总是在一定的历史背景下，总会有一定的目的性，他选择什么，舍弃什么；歌颂什么，暴露什么；为什么如此塑造艺术形象，都有自己的创作意图。如西方绘画多喜欢取材古希腊罗马神话传说和《圣经》故事，没有相关的背景知识，不可能对作品内容有深入的了解。(www.xing528.com)

各门艺术都有自己独特的艺术语言和表现手法，只有理解了各门艺术的表现手法和艺术语言，才能真正实现对艺术作品的鉴赏，不但通过这些艺术形式去把握作品的内容，而且可以领会这些艺术形式本身的审美价值。值得注意的是，艺术鉴赏心理中的理解因素，并不是单独存在的，而是广泛渗透于感知、情感、想象等心理活动中，构成完整的审美心理过程。因此，审美心理中的理解因素，与通常的逻辑思维不同，往往表现为一种似乎不假思索的直觉和哲理的顿悟。在艺术鉴赏过程中，艺术鉴赏心理其实是完整统一的过程，注意、感知、联想、想象、情感、理解等各个心理要素之间相互渗透、复杂作用的结果，最终形成一种动态的审美心理结构。