秒懂艺术的审美认识功能

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艺术是一种特殊的社会意识形态，艺术生产是一种特殊的精神生产，艺术作品具有独特的审美价值，虽然艺术对社会生活有着多方面的影响与作用。但归根结底，艺术生产是通过创造具有审美价值的艺术品来满足人的审美需要。作为社会意识形态的艺术，是经济基础的上层建筑，是社会生活全面的审美的反映，其中体现人类的审美意识，凝聚和物化了人对现实世界的审美关系。因此人们谈到艺术更要重视和强调艺术的社会功能。

中外古今的思想家和艺术家们，曾经从各种不同的角度来研究和分析艺术的作用和功能，发现艺术具有审美认识、审美教育、审美娱乐这三大主要功能，此外还有智力开发功能、心理平衡功能等社会功能。而且苏联有的美学家甚至概括出艺术具有交际功能、启迪功能、宣传功能、疏导宣泄功能、个性塑造功能和促进身心健康的功能、劝导功能等14种社会功能^[1]。(www.xing528.com)

人们认为，尽管艺术具有各种各样的社会功能，但审美价值却是艺术的社会功能中最主要和最根本的特性。因此，艺术的审美认识功能与科学认知功能不同。艺术的审美教育功能与道德教育功能不同。艺术的审美娱乐功能与其他娱乐功能不同。所以需要强调的是：艺术的各种功能差不多都是以审美为中介，艺术认识是审美认识，艺术教育是审美教育等等。早在一千多年前唐代张彦远就在其著作《历代名画记》中就指出，艺术可以“成教化、助人伦、穷神变、测幽微”^[2]可以“鉴戒贤愚，怡悦情性”^[3]。如果说：“成教化、助人伦、鉴戒贤愚”指的是道德教化功能的话，那么“穷神变、测幽微”就是指认识功能，而“怡悦情性”显然是指艺术的审美功能。