以云南农业职业技术学院为例

学院成立思政工作领导小组，党委书记直接分管联系思政部，保证对思政课建设的领导责任落在实处，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题开展思政课建设工作。

（一）提高政治站位，切实贯彻落实思政课建设要求

学院党委积极贯彻落实习近平总书记关于高校思政工作的相关会议精神，以《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》为指导，将思政工作作为最大政治责任扛稳抓牢，稳步推进思政课建设和改革。一是党委召开思政课专题会议学习《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，讨论并通过了《云南农业职业技术学院深化新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，落实党中央关于思政课建设重大战略部署。二是积极落实思政课建设主体责任。党委书记直接分管思政部，积极落实思政课建设“第一责任人”责任。学院党政领导长期坚持承担思政课教学任务，多次通过专题会议、专项调研、现场办公、师生座谈会、听评课等方式，以问题为导向，实实在在解决思政课建设过程中存在的问题和困难，指导推进思政课建设。三是认真抓好“三全育人”工作，为构建“大思政”育人格局积极搭建平台，建立学院宣传、教务、学工、科研、财务、人事、团委、教学质控中心和各二级学院等多部门共同配合的管理体制，推动各类课程与思政课同向同行，形成协同效应。

（二）加强阵地建设，落实意识形态责任

学院成立意识形态工作领导机构，制定年度意识形态工作责任书，并与各部门负责人签订责任书，部门、党支部严格贯彻落实意识形态工作责任制，管好宣传、课堂、科研三个阵地，确保各类媒体弘扬主旋律，传播正能量。一是严把思政课教材关、课堂教学资料关，坚持思政课堂守纪律、无“杂音”，要求教研人员抓住“主业”，干好本行，加强思想政治教育理论研究，牢牢把握正确的政治方向。二是积极落实思政课教师政治要强的要求。积极组织思政课教师参加教育部、省委高校工委、教育厅及学校举办的各种研修培训学习，积极参加学校组织的意识形态研判分析工作会议、党风廉政警示教育等活动。全体思政课教师加强理论学习，做坚定的马克思主义的信仰者，让有信仰的人讲信仰。2019年，选派一名骨干教师到省委党校进行为期半年的“习近平新时代中国特色社会主义思想理论研修”专题培训，培训结束后，承担宣讲工作。三是意识形态工作成效显现。2019年10月14日，2019级农学与园艺技术学院休闲农业专业的汤世恩同学，抵制境外可疑间谍人员的金钱诱惑，及时向国家安全机关进行举报，获得学院及上级部门表彰，体现了学院思政课教学中的国家安全意识教育已出效果，意识形态工作成效显著。(www.xing528.com)

（三）政治巡察把方向，推动整改见成效

2019年，学院党委专门安排部署巡察小组对思政部开展政治巡察工作，通过走访调研、听取工作汇报、民主测评、问卷调查、听课、个别谈话、调阅台账和会议记录、座谈会等形式对思政课建设、师资队伍建设情况进行全方位巡察。一是深入了解思政部贯彻党的教育方针、坚持执行立德树人根本任务的情况，贯彻落实《关于加强和改进新形势下学校思想政治工作的实施意见》和高校思想政治工作会议精神、学校思政课教师座谈会精神，落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“三进”工作，发挥第一课堂主渠道作用，探索“三全育人”工作等情况。学院党委为思政部牢牢把握思想政治理论课落实立德树人根本任务把好政治方向。二是全面掌握思政课教师队伍建设、教师工作积极性和主动性发挥、师德师风建设和践行学术道德等情况。学院党委有针对性地指导思政课教师在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题上把好政治方向。

（四）积极落实联系制度，多层联动有温度

一是学院党委书记联系思政课教师。学院制定《云南农业职业技术学院校院两级领导班子成员联系优秀青年教师办法》《云南农业职业技术学院领导干部直接联系和服务师生工作方案》，并确定由党委书记崔金赋同志联系思政课青年教师，为思政课青年教师成长发展创造良好的环境，对思政课教师在政治素养提升、角色定位、专业发展等方面提供有力的帮助，指导思政课教师在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题上把好政治方向，有力地推进“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师队伍建设。二是思政课教师联系教学班。学院思政部结合实际建立思政课教师联系任课班级制度，加强与班主任的沟通交流，参与联系班级的第二课堂活动，与学生开展谈心谈话，了解学生所思所想，关注学生成长发展需要，关心关爱学生冷暖，让学生感受到来自教师的温暖，让思政课教育教学工作贴近实际、贴近生活、贴近学生，增强思政课的亲和力和针对性，更好地结合学生专业实际给予学生成长发展的引导，当好学生成长成才的引路人。