武汉大学外国留学生管理实践及成果

(1)教学纪律、校纪校规和法制教育。

刚开始，武汉大学对于留学生的管理还是很没有经验，没有掌握学生的生活规律和思想情况，因此对他们教育不力，没能严格要求，比如有的学生经常缺课，对此就没有有力的措施，虽然以前有些这方面的规定，但执行得不坚决，有顾虑，总的来说，迁就有余严格要求不够。认识到这点不足后，管理部门对留学生也开始严格要求，对于违反国家、学校规定的学生一定严加教育。例如，留学生们前半学期上课情况正常，12月份以后由于外出旅游、天气寒冷、节假日等原因，有较多的学生不来上课。对于经常不来上课的学生，留学生办公室的同志就找他们谈话，有些学生不习惯每天课堂讲授的形式，就让他们认识到自己是武汉大学的学生，应该遵守学校的制度，通过教育大部分的学生能够遵守上课制度，但仍有部分学生不能遵守，学校经过研究，在学年学习结束后，没有发给结业证书。

留学生进校后，对新生进行入学教育。留办的干部找学生个别谈话，了解他们的要求和情况，并发给每人一本《留学生须知》。进行入学教育，主要向学生介绍学校情况，介绍教学和生活管理的有关规定，参观校园，使学生初步了解学校的情况，明确我国和我校对留学生的要求和纪律。

(2)生活上关爱留学生。

在日常生活中，留学生办公室(留办)工作人员对留学生多做友好工作。给留学生创造一个好的学习环境和氛围，使他们不感到自己是外国人。由于武汉大学的留学生宿舍迟迟不能动工修建，留学生的生活条件较差，意见很大，对留学生管理工作带来了很大困难，为了使学生能安心学习，留办的工作人员和教师经常关心他们，及时帮助他们解决困难。学生有病，及时探望；如日本学生中山翠发烧数日不退住到同济医院，先后有五位同志前往探望。中山翠很受感动，一再表示感谢，并说:“留学生办公室的老师太好了。”又如意大利学生法第玛和焦安娜，他们的爱人要来中国探望，但中国驻罗马大使馆不发签证，他们非常着急，请留办帮忙，留办与有关部门联系，并由办公室的陈宁同志陪他们去发电传办手续，终于为他们解决了困难，他们在去北京接他们爱人的请假条中写道:“我们最最感谢你们。”学生生日时予以祝福；学生自费要车，留办就帮助他们联系，帮助购买机票，等等，都使留学生在异国他乡感到温暖，这样与留学生建立了一定的感情。(www.xing528.com)

留学生办公室也积极争取有关部门的配合，为学生解决困难。如1985年冬天无法供给暖气，留学生办公室积极向领导反映，争取了总务处的配合，总算解决了这个问题。再如学生反映食堂的伙食不好，留办及时对内招反映情况，使其对伙食有所改善。

在做留学生的友好工作方面，学校和处领导也给予了大力支持，年底学校出面宴请所有在校的留学生，这对学生是很大的鼓舞。他们在校专接见时的发言中一再表示感谢，并要为与中国的友好关系作出努力。

1985年，留学生办公室为了配合教学工作，严格了上下课制度，有专人负责打铃，改变了以往教师自己掌握上课时间的状况。我们还实行了在教师以外的职工中的值班制度。值班的通知坚持按时上下班，其他的人如有事一定要请假，这样避免了学生、教师来办公室找不到人的现象。

截至1986年，在外国留学生的管理方面，初步建立了制度，抓住了入学教育、课堂纪律、生活管理等几个重要环节，帮助他们建立了正常的学习和生活秩序，使他们同中国师生友好相处，互相帮助。几年来，未发生重大涉外事件。