国家创新生态系统的核心因素与可持续性

以下内容均以美国研究为例。

国家创新系统的概念来自对日本第二次世界大战后崛起因素的研究，而创新生态系统概念的提出则来自硅谷的崛起。在两本针对硅谷的研究著作——《区域优势：硅谷和128号公路的文化和竞争》和《硅谷前锋：创新和创业的栖息地》中，创新生态的概念被提了出来。前者认为，硅谷的优势在于其以地区网络为基础的工业体系，鼓励协作和竞争。后者认为，硅谷最大的特点是作为“高科技技术创业精神的‘栖息地’”“要从生态学的角度来思考”才能解释硅谷的难以复制性，“如果要建立一个强有力的知识经济，就必须学会如何建设（而非单纯模仿）一个强有力的知识生态体系”。此后，学界和政府的一系列重要的研究报告开始使用创新生态系统的概念。从生态系统定义来看，生态系统就是在一定空间中共同栖息着的所有生物（生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。创新生态系统就是借用生态学的视角来认识创新，创新生态系统强调创新系统的自组织性、多样性、平衡及创新主体的共生共荣。

1994年，《科学与国家利益》指出，今天的科学和技术事业更像一个生态系统，而不是一条生产线。

2004年，《维护国家的创新生态体系、信息技术制造和竞争力》指出，国家的技术和创新领导地位取决于有活力的、动态的“创新生态系统”，而非机械的终端对终端的过程，要支撑创新生态系统的健康状态，一是加强国家的研发能力，包括增强对美国大学中数学、科学和工程学领域的基础研究的资助，并与各州政府更好地协调研发之努力，以及要考虑新一代的“贝尔实验室”模式；二是改善劳动力/教育状况，培养足够的可资利用的科学家和工程师及大量后备的技能雇员；三是提升美国创业氛围；四是保持基础设施改善的进取性日程。

2004年，《维护国家的创新生态系统：保持美国科学和工程能力之实力》指出，美国的经济繁荣和在全球经济中的领导地位得益于一个精心编制的创新生态系统，它来源于几个卓越的组成部分：发明家、技术人才和创业者；积极进取的劳动力；世界水平的研究性大学；富有成效的研发中心（包括产业资助的和联邦资助的）；充满活力的风险资本产业；政府资助的聚焦于高度潜力领域的基础研究。这个创新生态系统的一个核心驱动因素是国家关于科学、技术、工程和数学的技能上的实力，而美国这个创新生态系统由于当前全球技术人才库的变化、技术人才的全球市场份额的丢失而面临着威胁。(www.xing528.com)

2006年，《美国和日本的21世纪的创新系统：来自十年变化的经验学术研讨会论文集》指出，创新可以被定义为从思想到市场产品或服务、某个新的或改进的制造或分配过程甚至是某种提供了社会服务的新方法的转变。这种转变涉及某个适应性的机构网络，其中包括各种各样非正式和正式的规则和程序，即国家创新生态系统，由此影响着个体和公司实体如何创造知识和为进入市场的新产品和服务而合作。如果竞争力可以被定义为在全球经济环境中通过附加值而获得比他人更多的市场份额，那么这些行动者在一定的创新生态系统中去进行成功合作的能力，就具有重要性。

2008年，《创新生态中的大学与私人部门研究伙伴关系》指出，这个生态系统包括从学术界、产业界、基金会、科学和经济组织和各级政府的一系列的行动者。在广泛承认其非线性和相互作用的同时，最简洁地说，创新过程可以看作是产生出新知识（教育和培训）和技术（开发和商业化）的过程。

2009年，《弥合创新鸿沟：在全球经济中再点燃创造星火》指出，任何一家企业或组织的创新生态系统，都要依靠整个国家和世界的创新大环境，创新生态系统里的不同栖息者，主要可以分为三大群落：研究、开发和应用。这三个群落之间健康的平衡决定了国家创新生态系统的可持续性。