高校财务改革与教学管理平台运行规范

（一）建立信息化管理的标准规范

目前，高校信息化管理存在管理不平衡、信息共享程度低、行为准则不足等问题，需要对信息化管理平台制定一个统一的标准，再由网络信息管理人员负责平台的管理工作。由这个教育教学管理平台来综合管理不同的用户，对学校定向管理。通过这个教育教学管理平台能同时管理登录该平台的所有用户，让他们经过一次登录就能在网络平台实现全网通用。

高校各部门提供的信息，如学生情况、教师信息、教学计划、学生成绩等全部都会输入信息化教育教学管理平台，而网络管理人员将在后台对上述信息进行整理。同时，有些特别的业务要有相应的管理方案，以便于有关部门工作的顺利进行。

由于高校财务改革，建立财务管理系统成为重要的调整手段。当前因网络信息发展迅速，网络课程越来越多，因此相应的课程点播系统也应及时推出。这些系统能在教育教学管理平台上任意组合。还有网络数据安全问题，要随时备份网络数据，以免数据准确性出现偏差。还要对网络服务器制定相应的安全准则，以此保证教育教学管理平台能随时运行。(www.xing528.com)

（二）构建完善的教育教学管理信息技术平台

由于各部门的管理工作都要依靠信息化教育教学管理平台，因此信息技术的创新能够将教育教学管理技术和管理方法推向新的高度，并且为教育教学管理系统提供技术支持。在高校信息化管理系统中，数据的传输速度、质量安全、准确性都是平台设计的关键因素。网络平台的建设要能够及时处理各种信息，同时要符合教育管理的要求，才能设计出让用户满意的信息化教育教学管理平台。让不同的网络用户能随时通过高校管理信息平台获取所需的相应信息，各部门信息数据及时更新、检查，保证用户得到的信息是最准确、最快捷的。合理规划信息处理方式以及信息权限，改善工作中对信息流通产生不良影响的环节，提高高校教育教学管理与素养培养的工作效率。