吉林省卫生医疗专业及课程建设

（一）专业设置。1987年，恢复基础医学部，同医学检验系实行一套班子、两个牌子。

1989年4月，为调整和优化教育结构，决定增设预防医学专业（本科），并按一部三系的格局调整专业结构，即基础医学部、医学系、医学检验系、预防医学系。

1991年，根据省教育厅指示，预防医学专业停止招生，1993年9月，又恢复招收专科生。

1994年，增设医学影像、医学美容两个专业，预防医学专业恢复招收本科生。

1995年，开始学院招收护理专业本科生。

1997年7月，学院医学影像专业由专科改为本科，从1998年开始招生。(www.xing528.com)

2000年，临床医学专业、医学检验专业、预防医学专业、护理专业、医学影像专业均招收本科生，基本上实现本专科齐全、医学教育“防、治、保、康”的立体结构，并形成专业特色。其中，护理专业和医学影像专业填补吉林省空白。专业设置由1986年的2个增加到6个。

（二）课程建设。1995年以来，相继修订《课程建设规划》《课程建设评估指标体系》，并启动课程建设基金20万元，按课程建设规划进行课程建设，取得成效。

1996年，经专家评审，评出10门一类课、8门二类课，确定外科学、内科学等10门重点课程。每年投入10万元用于课程建设。

1997年，经省卫生厅批准，免疫学、医用化学、肠道疾病学为省卫生厅重点课程。12月，经省教委批准，免疫学、人体解剖学、内科学、传染病学为省级优秀课程。