国家政府是高等教育分流影响社会分层流动的调控主体，是改善我国高等教育分流影响社会分层流动需要作出努力的重要方面。美、英、德三国政府充分认识到了高等教育在国家建设和政权稳固中的作用，认识到了高等教育分流对国家事业发展和社会秩序稳定的巨大影响，于是通过加强对高等教育调节和管理来推动社会成员的有序流动。在美、英、德三国高等教育分流影响社会分层流动中，美国联邦政府主要通过以法律政策改变高校办学方向、赋予高校资质教育、提高高等教育质量等措施来推动高等教育分流对社会分层流动的影响；英国联邦政府主要通过以法律政策调节高等教育的发展目标、发展规模和发展评价来促进高等教育分流对社会分层流动作用的扩大；德国联邦政府则主要通过以法律政策引导高等院校建设、高等教育思想和高等教育改革来促进高等教育分流对社会分层流动作用的发挥。三个国家的政府虽然在策略上有所差异，但主导思想相近，并都获得了良好效果。与美、英、德三国联邦政府不同，我国政府在国家事业发展上拥有更强有力的地位，向心力、凝聚力和执行力在世界诸国中具有优势。在社会主义市场经济体系建设中，我国政府发挥了积极的调控作用，极大促进了社会主义市场经济体制的完善。在国家各项事业建设和抗击重大自然灾害中，我国政府表现出极强的号召力，中华文化凝聚力得到世界认可。学习美、英、德三国高等教育分流影响社会分层流动的经验，我国政府在国内高等教育分流影响社会分层流动中也要发挥更为有力的积极调控作用。针对国内高等教育分流影响社会分层流动中存在的问题，我国政府要加强宏观调控，进一步强化高等教育服务社会的办学方向，改革高等教育投资制度、招生制度、管理制度和就业制度，促进以高等教育合理分流影响社会合理分层流动。(www.xing528.com)
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