关于本项目的经费实施概况，其中预算与实际支出基本持平，其中项目资金使用情况如下：（包括总支出及支出分类），住宿费：学员12.3万元；专家：0.3万元；2.伙食费：学员10万元；专家：0.5万元；3.交通费：学员0.5万元；专家：1.5万元；4.讲课费：授课费10万元；指导费6万元；5.培训资料费：网络课程资源费3万元；学习资料费0.7万元；办公用品费1万元；6.培训场地及设备费：场地租用费3.5万元；设备租用费3万元；网络平台租用费1万元；7.其他费用：1.7万元。分析可知各项费用占总经费的百分比（见表3-3）：
表3-3 本项目各项费用占总经费的百分比
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由表3-3可知在本次项目的经费支出的各项占比由大到小依次为，讲课费、住宿费、伙食费、培训场地及设备费、交通费、其他费用，可知在本次培训中H大学组织方在讲课费方面的支出占最大的29.1，培训经费的投入最重要的一点就是要花得其所，由当期测评满意度（见表3-1）调查可知，学员在讲师方面也确实是满意度最高，同时由培训场地及设备费的占比较小也对应表3-1中所显示的学员满意度，可知学员对该方面也是满意度较低，H大学在国培培训的项目经费规划中，可适当增加对培训场地、培训资料的投入。
长期以来培训的经费问题一直是农村教师培训的阻碍之一，实施“国培计划”有效缓解了这一情况，农村中小学教师培训不用再因经费问题而举步维艰，“国培计划”下的教师培训经费由国家出资保证实施，而湖北省“国培计划”教师培训项目经费采用省财政厅拨款，培训单位先行垫付的方式，在资金使用上，培训管理人员则要在严格标准里里面精打细算。培训经费的使用是有标准的，对每一项经费使用都规定得详细具体，这在一定程度上防止了经费使用不明的现象。但统一的培训经费使用标准不能完全适用于所有地区的经济发展状况，由于各地区的经济发展水平不同，相应的经费需求额度就不同。
同时在与h老师谈到本次培训的经费方面相关问题时，h老师指出：“在执行过程当中，往往培训前期很忙，一些账目没有及时报销，都等到项目培训结束之后，再全部来集中报销，导致经费执行方面还有待加强，还有就是培训前期因为不了解经费的总体情况，所以导致使用经费时没有用完。”可知在本次项目培训中经费执行方面反映的问题。
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