为落实全国教师工作会议精神，进一步深化教师培训模式改革，全面提升培训质量，教育部和财政部于2013年4月9日联合颁布了《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2013年“国培计划”实施工作的通知》。《通知》从切实加强培训需求调研，做好培训规划设计、进一步加大实践性培训比重，切实提高教师教学技能、积极推动培训模式创新、严格项目规范管理和质量监控这四个方面对2013年“国培计划”项目实施工作进行了要求。在该《通知》的总体部署下，教育部还陆续颁布了一系列的政策文件，以便进一步精细“国培计划”项目管理，提升培训质量。例如，《关于组织“国培计划（2013）”——示范性集中培训项目参训学员选派工作的通知》、《关于组织“国培计划（2013）”——示范性集中培训项目的通知》《关于遴选推荐“国培计划”专家库第三批人选的通知》等等。同时，为贯彻落实《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（教师（2013）6号）和《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师（2013）13号）要求，指导各地开展网络研修与校本研修整合培训，深化教师培训模式改革，进一步提升培训质量，教育部还特制定了《网络研修与校本研修整合培训实施指南》。实施网络研修与校本研修整合培训是为了依托教师网络研修社区，创新教师网络研修模式，建立校本研修常态化运行机制，夯实以校为本的教师全员培训基础，促进教师专业发展。从以上有关“国培计划”政策文件中可以看出，该阶段政策的重点在于进一步规范“国培计划”项目管理，倡导网络研修与校本研修的有效整合，突出教师培训模式改革，明显表现出教师培训模式改革与精细化管理并重的特点。(www.xing528.com)
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