今年大四的小丽，学习成绩很优秀，被学校保送研究生，但是她却并不打算继续读研，决定早点工作，好为家里分担困难。不过，最近她因为找工作的事情而有些迷惘和不知所措起来。在暑假期间，她与一家国企签了实习协议，部门主管表示只要她实习期表现出色，很有可能会被留用。但现在实习期都快结束了，公司却没有明确要留她的意思。现在学校和社会都在紧锣密鼓地开展春季招聘工作，很多公司她都想去试试，以做两手准备，让她为难的是怎么跟实习公司请假，请假太多是否会影响实习公司对她的评价等。但如果现在不主动多准备，等实习结束时，可能就没有这么多公司招聘了，或者要不要辞职出去再找工作？这些问题让小丽感到困扰。作为辅导员，你该如何帮助她？
（1）小丽放弃保研机会进入公司实习。
（2）小丽纠结要不要在实习期同时参加其他学校和社会的招聘会。
（3）小丽犹豫不决，去留不定。
（1）引导小丽对自我认识和实习经历进行认真思考和总结。一方面，思考和总结个人在实习过程中的收获和理解，包括对实习公司所在行业的认识，对实习公司企业文化的认识，对自己岗位的适应和发展空间的认知，实习公司的环境是否有利个人职业成长和发展，薪酬待遇是否达预期，等等；另一方面，按照自己的职业生涯规划，对照理想部门和岗位，综合实习公司的状况进行深入思考。(www.xing528.com)
（2）在思考成熟的前提下，鼓励小丽尽快寻找合适的机会，主动与实习公司有关主管或人事部门招聘负责人进行沟通，勇敢地说出自己所面临的抉择困境。如果想继续留在实习公司转正并签订劳动合同，则明确表达自己想留下的意愿，希望公司能够综合实习期表现对自己的去留给予明确的答复，以便自己能够及时做出后续的安排。
（3）小丽能够放弃保研机会选择就业，说明其就业目标还是非常明确的。鼓励小丽在关键时期要找到初心，坚定自己的职业方向，这样才能在困惑中找准自己的目标。要特别提醒小丽的是，如果实习公司不能留下转正，也要做好手头工作的交接，做到善始善终，为公司留下良好的个人品德形象。
（1）相信在毕业生就业过程中出现小丽同样问题的不在少数，有部分同学可能后悔太早与某企业签订了用工协议，或者在对多家企业选择中举棋不定。当中原因，其实还是自我认识和自我职业规划不清晰。因此，一方面要教会学生学会进行正确的职业规划，另一方面也要教会学生学会当机立断做出正确选择。但要让学生明确的是，任何事情都没有最好的选择，只有相对最佳的选择。
（2）在新形势下，大学生就业难问题日益突出，原因是多方面的。放到独立的个体来看，应根据不同学生的自身特点来分析。作为辅导员，要转变传统的工作思路，结合当前创新创业的大势，根据学生自身实际情况提供帮助，切忌“一刀切”，真正引导大学生转变就业观念，积极探索和尝试，实现就业创业。
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