高校辅导员指南：学生党员思想教育在自媒体时代的实践

自媒体时代，个人网络表达呈现全民化、时效快、传播广等特点，如微信公众号、今日头条、抖音等平台。同时，表达方式也不再局限于文字和图片，实时的视频直播成为当下流行的形式。学生党员小磊对时事政治尤为感兴趣，平时喜欢和室友讨论政治事件，喜欢在有关文章的评论区留下自己的观点，也喜欢把一些社会热点评论文章转发到自己的朋友圈。不过，这天团支书小晴找到辅导员反映了小磊的一些情况。小磊在宿舍跟舍友谈论国家问题时，经常会说一些跟国家和党价值观不一致的观点，说起来头头是道，还说这是在网上某某大咖所讲，错不了。还有几次，看到他在转发一些非官方发布的社会事件，并发表一些不客观的留言，这跟他的党员身份不太吻合。作为辅导员，你该如何在自媒体时代开展学生党员的思想教育工作呢？

（1）自媒体时代个人网络表达的特点。

（2）党员小磊喜欢转发政治文章，并评论留言。

（3）党员小磊经常跟舍友讨论与国家和党价值观不一致的观点，引用的是网上其他人的观点。

（4）党员小磊转发并评论非官方发布的社会事件，观点不客观。

（1）要做好自媒体时代学生党员的思想教育工作，须把握自媒体时代的规律和特点，包括网络自身所呈现的传播快、范围广、突破时空等特点，同时也要掌握自媒体所呈现的碎片化、平民化、娱乐化等特点。自媒体时代给人们提供了更好的展现自我的方式和传播渠道，但不可否认的是，这当中的信息含有偏娱乐性和失真性，部分自媒体作者不顾历史事实或者事件真相，为博得大众眼球，故意编造或者散播不实信息，这在自媒体时代，传播效果是惊人的，破坏力也极强，学生在心智、人生阅历不够丰富的情况下，尤其容易受其毒害。所以，我们在开展网络思想教育时，要懂得分辨、摒弃错误夸大的信息，并主动争取成为发声者。(www.xing528.com)

（2）对于党员小磊，首先要肯定他对国家政治大事的关心，并积极发表评论的表现，作为一名学生党员这是应该尽到的义务。但必须要向小磊提出的是，要懂得去甄别网络信息的真假，不要因冲动成为别人博眼球的追随者，甚至动摇了自己作为共产党员的基本信念；应“三思而后行”，不要随便转发文章或者发布不当言论。识别和保持正确的网络信息接收，要坚持三个原则：一是所有信息一定要以官方自媒体发布的为准，对个人或者社会小团体发布的信息要保持审慎的态度；二是不要随便转发和评论还没有定论的社会事件；三是要从事件本身所体现的价值观念去辨别是非，以积极的正能量为标准，不偏激。

（3）相信类似党员小磊的情况不在少数，辅导员应该在学生党员中广泛开展有关如何在网络环境中保持党员党性的专题教育，让学生党员真正认识自媒体网络，并学会如何在网络中端正自己的言行，化被动为主动，积极传播正能量，与不实信息做斗争。

（1）自媒体时代，要做好学生的网络思想政治教育工作，辅导员更应该要掌握主动权，例如建立自己的自媒体平台，成为社会正能量的传播者，同时要注意线上线下教育相结合，从学生关注、关心的话题入手，将思想教育贯穿于话题当中，达到“润物细无声”的效果，而对于身边的榜样力量，应通过网络“大张旗鼓”地宣传，发挥榜样的模范带头作用。

（2）网络自媒体是把“双刃剑”，用得好则事半功倍，用得不好则可能会带来较大后果。因此，作为自媒体教育的运营者，一定要把握好网络的尺度，避免陷入娱乐化和单纯追求浏览量的陷阱，时刻记住思想政治教育的本质，脚踏实地地专注于内容的打造，这样才能取得较好的教育效果。