习惯养成对个人成长和思想素质的重要影响

4岁到18岁（1937年至1951年），恰好是我学龄前开始记事及上小学和初中的童年和少年时期。这个时期，已经养成了好多习惯，如早睡早起、不睡懒觉、坚持午睡，不怕寒冷、手脚耐冻（冬季早起拣粪），摆放劳动工具（帚把、铁锹等）和物品规整有序（父亲耐心指导和严格要求），自己动手缝补衣袜（受父亲影响），喜欢跑步、游泳（河沟里），赶海摸蟹子（家乡离海较近）……这些习惯的养成，与父母亲的引导及严格教育，以及家庭生活条件和农村社会环境的影响有关。父亲是个会读书写字的农民，又是农业生产能手，从犁地到收割样样精通，作风严谨，待人诚恳，对儿女的言行要求严格。母亲是个不识字的家庭妇女，勤劳善良，性格温和，亲爱孩子，好表扬鼓励人。家庭人口多，大哥“闯关东”，二哥精神有点失常，4位姐姐先后出嫁，五姐私自离家参加了八路军（1948年）。家庭生活比较困难，依靠种地勉强维持生活，逢遇歉收年景需要借粮糊口。

我4岁开始帮助父母亲干家务活，天刚亮就得起床，要么去村南头泉水井挑水（刚开始时个子小，还得把扁担两头的钩环系变短），要么去坟地等有狗粪的地方拣粪，要么就干些零活，如清扫院子等。随着年龄的增加，身体逐渐强壮起来，除了干些家务零活外，还到农田里干些辅助性农活，如拣地里（丘陵山地）的石头，拔掉庄稼苗间的杂草，以及逢集市时提着粪筐拣骡驴马粪，等等。小学后期和初中期间已成了家里的主要劳动力，星期天和农忙假期承担起种地和收割等农业技术活，包括推独轮车向田里送粪，扶犁耕地、播种，以及收割庄稼等技术性很强的重体力劳动。

童年和少年期间养成的优良作风，如摆放东西规整有序和做事认真、追求精准的良好习惯，就是在父亲的严格要求和耐心培育下形成的。例如，当清扫庭院后把帚把、铁锹等工具随手乱放时，就会受到父亲的严厉训斥，在他的监督和具体指导下重新摆放直到合格后才罢休；再如，父亲让我单独使用黄牛扶犁耕地和播种，手把手地教我，具体指导如何才能把犁扶直、扶好（抬头，眼睛向前看……），使我很快就掌握了犁地的技术要点，犁杖扶得又直又好，受到村里不少人的称赞。这些都是我一生难忘的，怀念我的父亲和母亲。(www.xing528.com)

学龄前至上小学前期（至1945年日本投降），祖籍山东省蓬莱县属于游击地区，实际上是共产党游击队领区。亲眼所见，刘家沟镇广大人民群众与共产党地下组织和游击队员们亲密无间，儿童们也都喜欢与他们热情接触。伪军常驻蓬莱县城里，下乡扫荡时不是打人，就是抢东西，大人、小孩都吓得跑得远远的。发生游击战争时经常看到游击队员和共产党地下工作者（包括我们小学体育老师）被打死、打伤。这些事情在我幼小心灵中深深地打上了烙印，知道谁是我们的亲人，谁是我们的敌人。也就是说，在童年时期就牢固地树立了拥护共产党和八路军、热爱伟大祖国的思想观念。

童年、少年时期，长期参加农村家务劳动及农业生产劳动，培养了深厚的劳动人民感情，知道粮食来之不易，随意浪费一粒米都是犯罪。这些良好习惯的养成，不仅有利于自身的生长发育与身心健康，而且培养了热爱劳动、吃苦耐劳、不怕艰苦与困难、勇于担当的思想素质，说实话、办实事、讲原则和爱憎分明的政治品质，以及做事认真、严谨有序的优良作风。这些做事的好习惯以及做人的优良品质，使我受益终生。