第二十条 教材管理是学校教学工作的重要组成部分，是在学校教材工作委员会的领导下，由学校教材工作办公室统筹各教学实施部门的教材建设与管理小组共同实施学校教材管理工作。教材管理包括教材选用、教材更新、教材征订、教材使用、教材评价和境外教材等。
第二十一条 教材选用是开展正常教学活动的重要保障，要严格核查把关。组建学校教材选用委员会，依据各级教育行政部门教材核查要点，开展教材的选用审核工作，成员应包括专任教师、行业企业专家、教科研人员、教学管理人员等。
第二十二条 学校应建立健全教材选用管理制度，细化程序、强化责任，确保教材选用工作科学、规范、有序。教材选用过程须公开、公平、公正，严格按照程序选用，并对选用结果进行公示。教材选用结果确定后，应严格遵照选用结果使用教材，并报主管教育行政部门备案。
第二十三条 教材选用应遵循以下原则：
（一）中等职业学校思想政治、语文、历史三科，必须使用国家统编教材；高等职业学校必须使用国家统编的思想政治理论课教材、马克思主义理论研究和建设工程重点教材；
（二）中等职业学校公共基础必修课程教材须在国务院教育行政部门发布的国家规划教材目录中选用；中等职业学校专业核心课程和高等职业学校公共基础课程教材原则上从国家和省级教育行政部门发布的规划教材目录中选用；
（三）国家和省级规划目录中没有的教材，可在学校教材信息库中选用，不得以岗位培训教材取代专业课程教材；
（四）选用的教材应符合课程标准的基本要求，必须具有思想性、科学性、先进性和适用性；相同课程标准的同一门课程选用一种教材，确因教学需要的辅助教材，任课教师提出拟选用教材，须经各教学实施部门审核报学校教材工作办公室，学校教材工作委员会批准后方可选用该教材；
（五）选用的教材必须是通过审核的版本，擅自更改内容的教材不得选用，未按照规定程序取得审核认定意见的教材不得选用；
（六）不得选用盗版、盗印教材；
（七）使用中如发现选用教材的内容有问题，应及时更换，更换的教材应重新申请、审核、备案。
第二十四条 境外教材包括境外出版的原版教材、国内出版社引进版权的中文翻译版教材、影印版教材及教学参考书，外国作者在国内出版的教材（包括外文版和中文版）及中外合作编写的教材。学校应依据各级教育行政部门关于选用境外教材管理规定，建立健全相关选用管理制度。(www.xing528.com)
第二十五条 境外教材选用应遵循以下原则：
（一）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持按需选用，凡选必审，应具有思想性、科学性、先进性和适用性，严格问责制度；
（二）必须符合社会主义核心价值观，涉及国家主权、国家安全、海洋权益、社会安定、民族宗教等方面内容必须符合国家相关政策、法律法规要求。
第二十六条 教材更新应紧密结合人才培养模式和教学改革，及时选用先进、优秀的精品教材。原则上每三年更新一次教材。
第二十七条 教材征订要严格遵守国家相关法律法规。学校应建立健全教材征订管理制度，确保教材征订管理工作的正常、有序、健康运行。
第二十八条 教材征订应遵循以下原则：
（一）教材征订以服务学生和教师、保证正常教学活动为宗旨，学校教材工作办公室要全面统筹安排征订工作，加强教材征订工作的规范管理，牢固树立服务意识，规范职业道德行为，确保教材保质、保量、按时发放到授课教师和学生手中，保证教育教学正常运行；
（二）严格规范教材征订渠道，按照公开、公平、公正的原则，选定教材供应商，实行公开招标、政府采购方式，严格审查供应商资质，参与投标者必须具有独立法人资格，以及良好的信誉、优质的服务、全面畅通的进书渠道、全方位的供书能力、合理的供书价格；
（三）每年春、秋两季开展教材征订工作，由各教学实施部门的教材建设与管理小组制订采购计划，学校教材工作办公室审核，学校教材工作委员会审批后，方可进行采购；自编教材、讲义、指导书、习题册等印刷使用也应按照此程序执行；
（四）任何部门和个人不得向学生征订、供应、摊派或暗示推销教材；严禁教师个人私自订书、售书。
第二十九条 学校应建立健全教材使用评价反馈机制。对在籍学生选用的全部教材，进行教师使用效果、学生使用情况等评价反馈。在学期期末采用定性与定量评价相结合的方法进行教材评价工作，由学校教材工作办公室统一安排，汇总评价结果，分析教材使用成效，将评价结果报学校教材工作委员会审定后予以公示，并作为下一学期教材选用的重要依据。
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